（1）這個時期的寶寶能完整地背一些兒歌，語言發育快的寶寶掌握的兒歌會更多，有些寶寶語言發育遲，這時可能才剛剛學習說話，別著急，寶寶的變化是跳躍式的，也許明天你就會驚喜地發現寶寶吐語如珠了。
（2）這時期的寶寶情緒比較穩定，但是他（她）經常會由於願望不能滿足而大聲哭鬧，父母在教育寶寶時要遵守“言必信、行必果”的準則，不要敷衍寶寶，也不要隨時推翻自己的承諾。
（3）這個時期的寶寶會表現出某種具有攻擊性的行為，還會產生強烈的逆反心裏，要誘導寶寶學習如何與他人交流。
（4）這個時期的寶寶可以不扶東西單腳站立了。當你帶著他（她）外出時，你會發現寶寶已經能從最後一級台階上跳下來，也能雙腳同時做立定跳遠，這些大動作的發育都說明寶寶的四肢協調能力得到加強。愛玩拚圖的寶寶，現在還可以拚出2～4塊圖片。會跑、打滾，手會拆開東西。
（5）寶寶已經有較強的自我意識，明白自己和他人是有區別的，表現在對喜歡的食物或玩具的占有欲強，自己的媽媽不許抱別的小朋友等方麵。如果你在適當的場合，觀察、傾聽寶寶的情緒反應，你會發現寶寶已經會用聲音表示喜怒等情緒。
（6）寶寶對空間的理解力加強，搭積木時能砌3層金字塔。寶寶已經能辨認出1、2、3，分清楚內和外，前和後、長和短等概念的區別。
（7）這個時期的寶寶的自理能力大有提高，現在他已經能自己穿脫簡單的開領衣服，還會自己洗手洗臉。
（8）這個時期家長可以有意識地教寶寶掌握家人的姓名及電話，當發生異常情況時，寶寶可以向幫助者提供信息。一些寶寶的語言能力已經達到要求，可以流利地說出家人的姓名，包括不常見的親戚朋友，還能說出他們的職業，比較明確地表達自己的意圖。
（9）這個時期的寶寶思維能力有了很大提高，他常能觸類旁通，比如說到熊貓，寶寶會聯想到熊貓是國寶，它的食物是竹子，在動物園曾經看到過等。