正文 第61章 言語得體顯魅力(1 / 1)

麵試是求職者和用人單位能否最終“聯姻”的關鍵一環。許多應聘者事先也做了大量的準備工作,絞盡腦汁希望在“對象”麵前淋漓盡致地展現自己的風貌與智慧,博取對方的歡心。但很多求職者卻忽略了一個基本的事實,那就是口才也是你展現魅力和綜合素質的一條途徑。畢竟麵試的主要過程是通過求職者與用人單位一問一答的形式展開的,因而對於語言藝術的要求很高。可是求職者往往穿著高雅、儀表不凡,一開口,說話的水平卻讓人不敢恭維,讓麵試官倒盡胃口,結果自然可想而知。

那麼,求職者應當如何在麵試時展現自己的語言魅力呢?

首先,講話要有內容,亦即知識。知識積累是口才學習入門的“敲門磚”,沒有養成勤於積累的習慣,就會限製住求職者的思路和視野,使求職者不能浮想聯翩,思緒萬千,思接千載,視通萬裏,不能很好地發揮“調動”的才能,這就削弱了求職者的才情,使求職者喪失了說話的興味,語言表現力也隨之降低,說出的話自然就顯得平庸、空洞。

其次,要學會準確地選用語句。語句選得好,就會增強麵試時的表達效果。如果求職者能夠針對提問運用一係列清晰流暢的語句,切中題旨,並闡明自己的思想,就很容易取得令人滿意的麵試結果。

再次,求職者要學會組織自己的語言,使自己的話聽上去條理清晰、脈絡分明,給人精明強幹的印象。因此,在回答問題時,應將你的答案歸納成幾條幾點。也許你的思維不是太敏捷,而且答案也許需要你邊回答邊思考,不斷進行完善,你一時還不能馬上反應出你將回答幾條。但你可以在闡述第一點觀點的過程中,去思考第二條,第三條……最後,你再總結說“關於這個問題,我認為是以上幾點,不知妥否”,等等。這樣即使你回答的內容不是很明確、很規範、條理性很強,也會使主試者感覺到你的思路比較清晰、辦事條理分明、作風嚴謹踏實。

此外需要注意的是,求職者要提醒自己盡量少用語氣詞、口頭禪。例如,老是用“那麼”,“就是說”、“嗯”等引起下文,或者,在英語的表達中使用太多的“well”,“and”,“you know”,“OK”及故作姿態的“yeah”等,不僅有礙於語句的連貫,還容易引人生厭。

最後,求職者還需要注意一些非語言方麵的因素,例如,無特殊情況不可隨便打斷麵試官的講話,不可在說話時夾雜太多的手勢和身體動作,盡量使用普通話交流而不是方言等,這些因素看似微不足道,有時卻直接影響著麵試的成敗,應當引起求職者足夠的重視。

某重點工科大學熱門專業的應屆畢業生小童,接到國內一所大型企業研發部門應聘係統工程師職位的麵試通知。小童大學四年成績優秀,並且在國內有影響的學術刊物上發表過論文,動手操作能力較強,很適合從事研發工作。盡管如此,由於競爭者眾多,小童對麵試並沒有十足的把握。

麵試當天,公司人力資源部的兩位主管先問小童是否了解這家公司,然後就問小童身高多少、有無女朋友等與職位無關的問題。出身名校且略顯孤傲的小童,態度馬上由尊敬轉化為輕視,神情中也不自覺地流露出來。

隨著麵試過程的深入,小童逐漸放鬆下來,他習慣性地擼起袖子,手裏下意識地轉著一根圓珠筆,雙腿還不停地抖動,不時碰響了桌子。由於心不在焉,小童好幾次沒聽清麵試官的問題,總要人家重複幾遍他才能做出答複。輪到小童提問的時候,他又問了一些與係統工程師職位有關的問題,可麵試官似乎不太了解,用略顯厭煩的語氣敷衍了事。

小童離開後,麵試官對他做出了評價:“……有較強的專業研究能力和較大的發展潛力……麵對壓力心理素質較差,在人際交往方麵有較大缺陷……對公司不夠重視……不予錄用。”

小童在麵試中不恰當的非語言行為是導致他麵試失敗的主要原因,在麵試過程中小動作不斷、心不在焉、答非所問,不能很好地與麵試官溝通都給麵試官留下了惡劣的印象,而這本應是可以避免的。