上小學四年級的程雨涵，平時學習成績很好，經常受到老師表揚。每次考試時，她通常都是早早地做完了試卷，但是她卻總是不能取得滿意的成績。
有一次，班主任夏老師問她：“雨涵，你是不是覺得試題特別難啊？”程雨涵回答道：“夏老師，我沒有覺得試題難啊，我一般都是班級中第一個答完試卷的。”
夏老師又繼續問道：“是這樣子啊，那麼，你做完試卷都忙些什麼呢？”雨涵回答道：“檢查試卷啊，看看有沒有錯誤啊！”
“那你檢查到錯誤沒有？”夏老師關心地問道。“我很少檢查出錯誤的！”雨涵傷心地回答道。“那你考試時都是怎麼檢查試卷的呢？”雨涵說：“重新開始做一遍啊。”“那你能把試卷上的題目全部重新做一遍嗎？”夏老師好奇地問道。雨涵回答道：“當然不能了，夏老師，時間那麼短，怎麼可能全部做完呢，我能重新做一半就不錯了。”
夏老師終於知道程雨涵為什麼考試考不好了，原來是程雨涵不知道如何檢查試卷啊！
程雨涵解答問題時不認真，做錯題目時卻又不知道如何檢查試卷，這才是她考試考不好的原因啊！由此可見，檢查試卷也是有學問的，想怎麼檢查就怎麼檢查是不可以的，否則隻能是白白浪費時間，在做無用功。
很多同學在檢查題目時就是機械地看幾遍，走馬觀花，一目十行。表麵上看是在檢查試題，其實並沒有動腦。他們檢查試卷時，隻是單純地看，並不去認真演算一遍，又怎能知道自己到底做錯了哪些題目呢？既然檢查試卷也是有學問的，那麼，我們到底應該怎樣做呢？
好方法
第一，查看有無疏漏之處。
檢查答卷是保證考試成功的一個重要環節，它是查缺補漏、去偽存真的一個過程。因此，我們一定要認真複查試卷。
考試時，我們往往會采用靈活的答題順序，一般是先易後難，把最難的題目留在最後。這樣就很容易漏答某個題目。所以，我們要把試卷從頭到尾瀏覽一遍，如果發現漏掉的題目，要及時解答。
複查試卷時，我們還應該重新審一遍題目的作答要求，看看有沒有誤答的地方，如果有，要盡快改正。
第二，檢查因粗心而導致的演算或者謄寫錯誤。
俗話說：“百密總有一疏。”意思是說，在生活中就算我們再小心、再仔細，也難免會有疏忽的時候。我們考試答題時也是如此，因此，複查試卷的就成為了一件很重要的事情。
檢查試卷時，我們不能像程雨涵同學那樣，一道題挨一道題地重新去做一遍試卷。這樣，就會浪費掉很多寶貴的時間，從而沒有時間對試卷做一個整體檢查，結果會忽略很多錯誤，導致我們的考試成績不理想。
我們在檢查試卷時，應該有重點地檢查。對於那些有把握的題目，可以一掃而過。檢查不是重新做題，而是檢查解答過程和結果，看看有沒有錯誤。檢查語文試題時，還要看看有沒有語病、錯字和標點錯誤；對於數學等科目，還要檢查一下結果後麵的單位，看看是否有用錯的地方。
當然，我們還要注意是否有謄寫錯誤的數據，如題目中有的數字是“1”，有的同學卻會寫成“7”，讓自己白白丟掉分數，考不了令自己滿意的成績。
另外，我們複查時，如果不能確定題目結果是對還是錯，就要仔細斟酌一下，不要輕易改動答案，要相信自己的第一印象。實踐證明，我們的第一印象往往是準確的，如果發現確實是做錯了，那就要及時改正錯誤了。
第三，心存疑慮和難度較大的題目，要仔細複查。
檢查試卷要有重點，而檢查的重點就是我們在作答時心有疑慮或者難度較大的題目。我們通常會在這些題目上犯下錯誤，導致丟分。如果我們在檢查時，重點檢查這些題目的解答過程以及結果，說不定就能及時發現錯誤並改正錯誤。
小貼士
這裏介紹一種比較常見的、有效的檢查方法——逆向檢查法。在檢查難度較大或者我們心存疑慮的題目時，我們可以采取這種方法。逆向檢查法基本用於數學科目的複查。我們在解答問題時，如果用的是加法，複查時，則利用結果進行減法運算，如果得出的結果跟題目中的數據一樣，那麼，計算結果通常就是正確的。