第四節 好英語是“聽”出來的(1 / 2)

王誌對英語沒有太大興趣,英語成績一直處於中遊水平。

有一次,同學向王誌介紹了幾部好看的動畫電影:《獅子王》、《玩具總動員》、《汽車總動員》、《海底總動員》。於是,他就用自己的零花錢買了光盤,並利用周末的時間看。由於他很喜歡玩具、汽車這一類的東西,所以看得非常認真。隻可惜,裏麵的很多單詞他都聽不懂,而字幕過得又快,他隻能連蒙帶猜地看。

後來,隻要王誌有時間,他就會翻出那幾部電影看。慢慢地,他學習英語的興趣被激發了出來。由於經常觀看那幾部電影,他的聽力和口語水平得到了很大提升,英語成績也上升到了上遊水平。

王誌的英語成績從中遊水平上升到上遊水平,源於他認真觀看了幾部英文動畫電影。難道“聽”的力量有這麼大嗎?好英語真的是“聽”出來的嗎?

我們都知道,聽、說、讀、寫是英語的四項基本功。而“聽”排在第一位,可見“聽”在英語學習中的重要性。“聽”相當於是信息的輸入,隻有輸入了足夠的信息,才能保證我們具備說、讀、寫的能力。

在聽的過程中,我們不僅可以糾正錯誤發音,形成標準、純正的發音,還可以提高聽力水平,培養語感、語速,從而提高英語的整體水平。可以說,好英語真的是“聽”出來的。因此,我們一定要重視聽、隨時聽、重複聽,用各種方式精聽或泛聽。

好方法

第一,隨時隨地地聽英語。

很多時候,我們會走入一個誤區:聽英語就是要每天拿出固定的時間來聽,聽完了就算完成任務了。當然,每天拿出固定的時間聽英語是一個很好的方法和習慣。不過,除此之外,我們還應該隨時隨地地聽,如睡前醒後、洗漱穿衣、茶餘飯後等。隻要我們沒在休息、寫作業,或者是做不能被任何聲音打擾的事情,就可以戴上耳機,或者是打開錄音機、DVD等,一邊做自己的事情,一邊聽英語。即使是在玩的時候也可以聽一聽英語。

在不知不覺中,我們就融入了英語環境中了。當然,對於這種聽英語的方法,我們不必要求自己必須聽懂,隻是用“灌耳音”的方式隨意地聽,聽的時間長了,重複的次數多了,一些詞彙或句子就無意中被我們記住了。這樣做既讓我們聽得很輕鬆,又能培養語感。

第二,選擇合適的聽力材料。

對於聽英語而言,聽力材料的選擇是非常重要的。可供我們選擇的形式是非常豐富的,比如,英語課文磁帶,英語經典,優美、動聽的音樂,英語文章、廣播、新聞,英語童話故事、哲理故事,英語電影或動畫片……

對於大部分同學而言,音樂、電影、動畫片可能更具吸引力,那我們就可以選擇這一類型的聽力材料,像《獅子王》、《冰河世紀》、《蟲蟲危機》等動畫電影都是值得我們觀看的。

切記,我們一定要選擇一些傳遞正麵、積極思想的聽力材料。如果我們沒有能力做到這一點,不妨請教一下老師、父母或同學,請他們推薦一些比較好的聽力材料。

值得注意的是,聽力材料的難度一定要適合自己的水平,不要太難,也不要太簡單。如果聽力材料中有很多生詞,句式非常複雜,對於聽力水平不太高的同學來說,往往會有一種望而卻步的感覺,可能會導致很多同學對聽英語失去自信心;如果聽力材料太過簡單,我們的英語水平就很難得到快速提高。所以,我們在剛開始聽英語的時候,最好對所選用的聽力材料進行簡單的評估,看看自己是否能夠基本看懂、聽懂。然後隨著我們英語水平的不斷提高,再選擇難度較大的聽力材料。