當爸爸媽媽走進樂觀孩子的屋子時，卻發現孩子正在興奮地用一把小鏟子挖著馬糞，把散亂的馬糞鏟得幹幹淨淨。看到爸爸媽媽來了，樂觀的孩子高興地叫道：“爸爸，這裏有這麼多馬糞，附近肯定會有一匹漂亮的小馬，我要給它清理出一塊幹淨的地方來！”
這個樂觀的孩子就是後來的美國總統裏根。他從報童到好萊塢明星，再到州長，直至當上了美國總統。這中間，樂觀的性格起到了很大的作用。
當孩子產生悲觀情緒時，美國父母會積極幫助孩子，疏導、鼓勵孩子，讓他們看到事情的積極麵。在這點上，中國家長也要努力，孩子在他們成長的路上會遇到很多坎坷，如果不能夠用樂觀積極的心態來麵對，那麼就容易對生活失去希望，家長要幫助孩子掃除悲觀的情緒，讓孩子學會積極麵對生活。
做孩子的好榜樣
悲觀情緒是一種不好的情緒，它會導致孩子身體、心理都不健康，對孩子性格的發展也百害而無一利。在讓孩子走出悲觀之前，家長先要審視自己是否是一個悲觀的人。家長要給孩子做出榜樣，學會自己調節自己的情緒，別把一些不良情感、負麵情緒帶給孩子。
教孩子正確麵對負性生活事件
孩子之所以會產生悲觀情緒，許多時候是由於負性生活事件引起的，比如考試失利，被同學冤枉等，家長要教孩子正確麵對這些負性事件。
第一，不要擴大事態。很多悲觀的孩子遇到一點點挫折就像天塌下來一樣，其實事情遠沒有那麼嚴重，一定要讓孩子記住，不要隨意誇大事態。比如，一場重要的考試考砸了，孩子會認為“我失敗了，我的將來完蛋了”，其實事情沒有那麼嚴重，不是嗎？家長要適時開導孩子，讓孩子認識到這一點。
第二，“人”與“事”不可混淆。再優秀的人也有失敗的時候，所以不要讓孩子因某事的失敗就給自己貼上“我是失敗者”的標簽，要讓孩子學會對自己說：“這事情雖然沒做好，但是，我在其他方麵還有特長，我仍然可以追求其他領域的成功。”
擴大孩子的交際麵
別讓悲觀的孩子總是待在家裏，他們會因此失去許多獲得改善的機會，也許就是在偶然的一次活動中，他就會獲得從未有過的美好體驗並變得樂觀起來！家長要鼓勵孩子多交朋友，特別是交一些同齡的、性格樂觀開朗的朋友。隨著孩子接觸麵的擴大，他能接觸到很多不同人的思想，悲觀的性格自然會有所改觀。