美國家庭教育實例
賈斯汀：12歲。
在賈斯汀的家裏有一個“煩惱箱”，他遇上了什麼煩心事都會寫封信放入“煩惱箱”中，爸爸媽媽看到後便會來開導他、幫助他。
這天，賈斯汀往“煩惱箱”裏放入了這樣一封信：
媽媽：
我覺得最近很煩！
幾次考試成績都不如意，和要好的朋友也吵架了，最難受的是，前幾天在下樓梯的時候我還崴了腳，現在一瘸一拐的……
前幾天好朋友的錢包被偷了，他居然懷疑是我幹的！我極力澄清，也請了老師來調查，雖然他沒有確實的證據，可是因為沒有找到錢包，我也無法徹底洗脫嫌疑，和他算是鬧僵了。事情發生的時候，正好趕上考試，幾門課我都考得不好，被老師“教育”過以後，我很難過，心不在焉地下樓梯，結果崴了腳……
唉，我現在算是“禍不單行”吧！隻能跟您吐吐苦水了！
賈斯汀
12月4日
給中國父母的教育建議
在孩子的成長過程中，總會遇到許多這樣那樣的煩惱。既然煩惱是人生的一部分，父母就要教給孩子排解煩惱的方法，在這個過程中，美國父母會鼓勵孩子、支持孩子，時刻讓孩子感受到父母的關愛和指導。中國家長也可以嚐試著這樣做，以至於親子之間的感情才能不斷升華。
下麵這個案例中的爸爸就處理得非常好。
卡特裏娜從小品學兼優，一直是班幹部。進入中學後，老師仍然讓卡特裏娜當班長。當班長後，卡特裏娜每天忙得不可開交，老師經常會把班級的事情交給她來處理。有時，周末的時候，卡特裏娜還要到學校裏去幫助老師處理事情。
隨著學業任務越來越重，卡特裏娜越來越感覺到當班長的壓力太大了。
一個周末，卡特裏娜對爸爸說：“爸，我最近覺得挺煩的，一邊要應付一個又一個的模擬考試，一邊又要管班裏的事情，我都不知道該怎麼辦了。”
爸爸說：“是呀，這事確實讓人挺為難的。你現在可是班級裏的大忙人了。”
“是呀，總是忙忙碌碌的，影響學習不說，我的心情也大受影響。你看這兩次模擬考試的成績明顯有些下降。我心裏很煩躁。”
“那怎麼辦呢？學習是很重要，但是，現在的社會也非常重能力，做班幹部對於鍛煉你的能力很有好處。你說呢？”
“我也是這麼想的，要不我早就向老師辭職了。”女兒似乎很為難。
“要不這樣，咱們再來製定一下時間表，看看哪些事情是可做可不做的，把它去掉，讓你騰出時間來學習？”
“好像都挺重要的。”
“你不是每天晚上看新聞嗎？我跟你媽媽商量一下，我們一邊吃飯一邊看電視，就可以替你省半個小時了，是不是？”
“行，可是我擔心考不好。”
“關於考試的成績，我再向你重申一遍。”爸爸一本正經地說，“我不看重成績，一次考試看不出什麼，甚至是已經考上大學的人，由於進入學校後放鬆學習，最後無法成才的人多的是。我希望你弄懂每一個問題和解題方法，盡自己最大的努力去考試，發揮出自己的正常水平就行了。而且，你的組織能力和協調能力都是不錯的，如果這三者綜合起來，你的綜合素質就相當好，你沒必要為分數而擔心。”