美國家庭教育實例
賈斯汀:12歲。
在賈斯汀的家裏有一個“煩惱箱”,他遇上了什麼煩心事都會寫封信放入“煩惱箱”中,爸爸媽媽看到後便會來開導他、幫助他。
這天,賈斯汀往“煩惱箱”裏放入了這樣一封信:
媽媽:
我覺得最近很煩!
幾次考試成績都不如意,和要好的朋友也吵架了,最難受的是,前幾天在下樓梯的時候我還崴了腳,現在一瘸一拐的……
前幾天好朋友的錢包被偷了,他居然懷疑是我幹的!我極力澄清,也請了老師來調查,雖然他沒有確實的證據,可是因為沒有找到錢包,我也無法徹底洗脫嫌疑,和他算是鬧僵了。事情發生的時候,正好趕上考試,幾門課我都考得不好,被老師“教育”過以後,我很難過,心不在焉地下樓梯,結果崴了腳……
唉,我現在算是“禍不單行”吧!隻能跟您吐吐苦水了!
賈斯汀
12月4日
給中國父母的教育建議
在孩子的成長過程中,總會遇到許多這樣那樣的煩惱。既然煩惱是人生的一部分,父母就要教給孩子排解煩惱的方法,在這個過程中,美國父母會鼓勵孩子、支持孩子,時刻讓孩子感受到父母的關愛和指導。中國家長也可以嚐試著這樣做,以至於親子之間的感情才能不斷升華。
下麵這個案例中的爸爸就處理得非常好。
卡特裏娜從小品學兼優,一直是班幹部。進入中學後,老師仍然讓卡特裏娜當班長。當班長後,卡特裏娜每天忙得不可開交,老師經常會把班級的事情交給她來處理。有時,周末的時候,卡特裏娜還要到學校裏去幫助老師處理事情。
隨著學業任務越來越重,卡特裏娜越來越感覺到當班長的壓力太大了。
一個周末,卡特裏娜對爸爸說:“爸,我最近覺得挺煩的,一邊要應付一個又一個的模擬考試,一邊又要管班裏的事情,我都不知道該怎麼辦了。”
爸爸說:“是呀,這事確實讓人挺為難的。你現在可是班級裏的大忙人了。”
“是呀,總是忙忙碌碌的,影響學習不說,我的心情也大受影響。你看這兩次模擬考試的成績明顯有些下降。我心裏很煩躁。”
“那怎麼辦呢?學習是很重要,但是,現在的社會也非常重能力,做班幹部對於鍛煉你的能力很有好處。你說呢?”
“我也是這麼想的,要不我早就向老師辭職了。”女兒似乎很為難。
“要不這樣,咱們再來製定一下時間表,看看哪些事情是可做可不做的,把它去掉,讓你騰出時間來學習?”
“好像都挺重要的。”
“你不是每天晚上看新聞嗎?我跟你媽媽商量一下,我們一邊吃飯一邊看電視,就可以替你省半個小時了,是不是?”
“行,可是我擔心考不好。”
“關於考試的成績,我再向你重申一遍。”爸爸一本正經地說,“我不看重成績,一次考試看不出什麼,甚至是已經考上大學的人,由於進入學校後放鬆學習,最後無法成才的人多的是。我希望你弄懂每一個問題和解題方法,盡自己最大的努力去考試,發揮出自己的正常水平就行了。而且,你的組織能力和協調能力都是不錯的,如果這三者綜合起來,你的綜合素質就相當好,你沒必要為分數而擔心。”