第十二節 不要讓孩子與網絡隔絕(1 / 1)

現在,電腦已經進入千家萬戶,上網,已經成為一種學習和交流的手段。網絡給我們生活帶來便捷的同時,也不可避免地帶來一些問題,其中青少年的上網問題,成為重中之重。有的孩子沉迷於網絡,父母急得發瘋卻又無可奈何,隻好做出硬性規定:不準上網。

據一項調查,85%的家長表示對孩子上網不放心,不少家長認為目前網絡環境並不健康,特別是一些低俗信息對未成年人危害很大,而可以放心讓孩子上網的家長僅有10%。

家長的擔心有客觀的原因,網絡上由於缺乏必要的監管,一些不良網站對於孩子的影響非常大,有時候孩子在網絡上亂交朋友,極容易受到壞人的教唆,走上歧途。

那麼,是不是孩子就不能上網了呢?不讓孩子上網,這似乎是讓孩子遠離網絡侵害的最佳方法,也是很多家長的共識。但這種觀點有因噎廢食之嫌,現代社會已經是一個網絡的社會,網絡上信息量非常大,能夠獲得比其他媒體更多的信息,可以說,現代社會,如果離開網絡,不能說寸步難行,恐怕也是舉步維艱。

對於孩子的上網問題,隻要能夠引導他們朝好的方麵發展,其實大可不必驚慌。

14歲的雲蕾正在讀初中二年級,是一個個性比較強的小女孩。一天,雲蕾和同學做作業的時候遇到了一個難題,兩人商量了半天也沒有商量出結果。於是,他們決定去網上查查。由於平時爸爸媽媽對雲蕾管得比較嚴,尤其是對電腦的使用,為了避免讓媽媽看到後嘮叨他們,雲蕾和同學一起去了網吧。

兩人查完作業後便立刻走出網吧回家,可是這一幕恰好被買菜回來的媽媽撞個正著。媽媽非常生氣,連忙把雲蕾叫回家。雲蕾對媽媽解釋說,兩人是去網吧上網查資料,可是媽媽並不相信。媽媽說:“如果用電腦學習,你們為什麼不在家裏上網,偏偏跑到網吧裏。你們去網吧肯定是去玩的。從今天起,一個月之內你都不能用電腦了。”此外,為了讓雲蕾安心讀書,避免她被同學“帶壞”,媽媽還讓雲蕾斷絕了和同學的來往。

結果媽媽越是不讓雲蕾上網,她偏要試試,從此雲蕾開始頻繁地出入網吧,嚴重地影響了學習。

有些家長總是以傳統的觀點來看待孩子上網的問題,一聽到孩子上網就會產生一種錯誤的想法,認為上網的孩子就是壞孩子,其實這種想法非常片麵。一味地打壓孩子,甚至根本不讓孩子接觸電腦,不讓孩子見到電腦,這樣隻會激發孩子的逆反心理,使他們利用上網來對抗家長,從而更加熱衷於上網。

麵對紛繁的網絡世界,家長要引導孩子合理上網,淨化孩子的網絡空間,把電腦作為促進孩子健康成長、自主學習、全麵成才的工具。

有一位母親,談起如何使自己的孩子擺脫網癮,頗有幾分自得。她的兒子在上小學五年級的時候迷上了網絡,每天都要逃學去網吧上網,打過,罵過,都無法解決問題。這位母親後來就自己學習上網,認真了解網絡,看看網絡到底有什麼樣的魅力,能使自己的孩子如此迷戀?通過學習,她提高了對於網絡的認識,改變了自己對於網絡的看法,對於兒子上網的態度也發生了改變。

為了幫助兒子正確上網,不至於走入歧途,她總是在有意無意間問兒子幾個問題,要兒子幫自己解答。兒子回答不出來,她就對兒子說:“網上是不是能夠查出來呀?”然後就和兒子一起上網搜索答案。就這樣,她的兒子慢慢喜歡上了在網絡上學習,成績也大幅度地提高,網絡成為兒子學習的好幫手。這位母親還鼓勵兒子學習各種電腦知識,在電腦上製作自己的網站,很快,她的兒子就成了一個電腦高手,她也再不用為兒子的上網問題擔心了。

這位母親的方法值得很多家長學習和借鑒。上網並不是一件壞事,關鍵是要孩子能從網絡中學到知識,不沉迷於網絡,把網絡為己所用,這才是對待網絡的正確態度。