2美語解難
口才是一種表達情感和人際交往的才能。口才的才，不是隻靠口去完成，還要靠內在的素質，內在的氣質去完成，每逢要說明自己的意見，必須合理地運用你的知識，合理地組織語言，從而達到事半功倍的效果，一個人如果沒有具備良好的口才，一旦走上社會，走上獨立的生活道路，就很難立足。
齊威王一路春風得意，功成名就。麵對成績，沾沾自喜，隻願意聽奉承話，對刺耳的忠言大為反感。相國鄒忌看在眼裏，急在心裏，醞釀著要規勸一下好大喜功的齊威王。
有天早朝，鄒忌向齊威王講了一件家裏發生的事：
有一天早晨，我起床梳洗打扮，照著鏡子，覺得自己模樣還俊朗。這時我妻子走過來了，我就問她：“你看我和城北徐公誰長得英俊？”妻子回答：“城北徐公哪裏有你英俊。”齊威王心生疑惑，心想城北徐公是出了名的美男子，我怎麼能與他相比呢？鄒忌趁機進言：“大王，我們齊國方圓千裏，地大人多，兵力強大。宮廷裏待奉您的，沒有一個不害怕您的；文武百官，黎民百姓，沒有一個不想得到大王恩賜的。在您麵前，他會盡揀好聽的話給您聽，久而久之，大王您就變得耳不聰，目不明了，實際上您受的閉塞已經夠嚴重的了。”
威王聽了，點頭稱是，張榜征求諫言，並給予獎勵，一時間門庭若市，而齊國也日漸強大。
鄒忌以貼近日常生活的實例規勸齊威王，說服力極強。如果他直諫齊威王：你該如何不該如何，那結局會怎麼樣？聰明過人的鄒忌把類比說理用絕了，後來者隻能望其項背。
曆史不存在“如果”，而現實生活掌握在你自己的手中，你不妨多想個“如果”，這裏是說如果你渴盼成功的話。這種言論，四兩撥千斤的效果在日常生活中隨處可用。
例（1）
齊國有一個叫張醜的大臣，被派到燕國作人質。有一次，張醜企圖逃離燕國，但是在邊境上又被邊防守軍逮住了。
張醜想了一個法子，嚇唬他們說：
“有人密告燕王，說我私藏了珠寶，雖然那些珠寶早已丟失，但燕王始終不信，所以，他才非得殺死我。現在落到你們的手裏，別無他法可以活命，我就隻好對燕王說你奪走、吞並了珠寶，看燕王不把你們挖肝掏心才怪。並且，燕王早已昏庸無道，你再怎麼跟他談利害關係，他也是聽不進去的。我固然活不成，但你們也休想活命。”
士兵頭目竟被張醜的話嚇住了，隻好放走了張醜。因此，張醜安然回到了齊國。
張醜能順利回國，全在於他能抓住士兵苟且安命的心理弱點，進行說服。人都有弱點，隻要看準稍加攻擊，即可獲勝。
例（2）
蕭伯納的口才令人歎服。在輕鬆一笑中，又不得不佩服他的機敏和能言善辯的技能。
一位年過半百老態龍鍾的貴婦人問蕭伯納：“您看我有多大年紀？”“看您晶瑩的牙齒，像18歲，看你蓬鬆的頭發，有19歲，看你扭捏的腰肢，頂多14歲。”蕭伯納一本正經地說。
貴婦人高興地笑起來：“您能不能準確地說出我的年齡來？”“請把我剛才說的三個數加起來。”蕭伯納依舊一本正經地說。
這樣的回答不失禮貌又不違心奉承。
舞蹈家鄧肯與蕭伯納是忘年交，交誼頗深，彼此經常開些玩笑，有時甚至有點過火。
一次舞蹈表演結束後，鄧肯找到觀眾席上的蕭伯納，一陣交談，鄧肯興高采烈地說：“如果我們結婚，生下一個孩子，有你那樣聰明的頭腦，有我這樣貌美的長相，不是很好嗎？”