陳澤光在這三排的三十一個人當中，是站在最後一排的右手第三名。他對剛才空軍中尉說的那句“隻有十五分鍾，不要說費話”的概念，是唯一一個不明白的人。
“好！聽口令！向右轉！”中尉下達口令的同時，自己向左轉。
“啪”的一聲剛勁利落的靠腳聲，一支有點點像樣的隊伍初見雛形。
“目標操場！聽口令，齊步走！一二一，一二一，左右左……”
雖然這時的陳澤光還是個性格孤僻的人，但是，他是個參加過高考的人。
高一有過一個星期的軍訓基礎，對於一名軍人下達的這個最基礎的口令，他還是基本的有個印象。
他跟著中尉下達的口令走著，同時斜視著目光看著母親的那個的男人，他就站在隊伍後麵停著的小車旁，默默的注視著自己。
那個男人的那種眼神告訴陳澤光，是想讓自己給他一個正麵的回頭，或是要跟他說一句話，哪怕一個字。
但是陳澤光心裏告訴那個男人，那不可能，除非老子死。
那個男人是一個在部隊幹了十二年的自願兵。陳澤光的性格之所以孤僻的不想和任何人說話，百分之七十是因為從小就缺少父愛造成的。
本來作為父親的那個男人還有百分之三十的機會彌補兒子陳澤光，就是他從部隊轉業到這個武裝部工作以後。
但是都沒有，陳澤光沒能得到一個父親對自己的補償，而是得到他之前的年齡，無法接受的更加充足的軍事化管理教育。
就是因為那個男人把自己在部隊十二年的作風戰鬥養成，全施展在陳澤光的身上，才讓他變得更加孤僻。
陳澤光今年的高考落榜了。他跟母親好好的說，我想複讀一年明年再考。但是那個男人堅決地站了出來，毫不客氣地給他拒絕了。
陳澤光沒有反抗之力，摔房門把自己關在房間裏用被子包住頭流著硬眼淚，又清清楚楚的聽到他對自己的母親說的那段話，“光子這樣的性格讀再多的書，不是讀死書，也是在浪費生命！必須把他放到部隊去，讓他去好好磨練磨練！見識見識！要不就是廢人一個！”
你看看，哪有這樣把父親作的這樣狠心的。所以，陳澤光是一個不願意當這個兵的人！他是被母親的那個男人的虎威逼脅，加安排，到現在的背著被包，提著武裝包，還有十五分鍾就等車，到部隊去的兵。
“啊！出來啦出來啦！終於出來了！”
操場上一片熱血的沸騰。他們在寒風中等了這麼久，終於等出來了自己要見的人。他們已經不顧所有的，向隊伍衝跑過去。