（3）使用光明、快樂、好的字眼去描述他人，使它成為你的一個法則。
（4）使用積極的語言向他人介紹出你的計劃。
衝破潛意識的那堵圍牆
潛意識有時候也會做為一種反向力量，限製我們所做出的積極的行為。
為此，消除具有反向傾向的潛意識也是我們不斷修正思想的人物之一。
潛意識猶如一堵厚厚的圍牆，阻擋著人的顯意識視線，並阻礙著它化作成功的動力。如果一旦被發掘，它就會變成一道心中的長城，為你築起成功的堅強基石。
研究表明，每個人都具有某種特殊的才能。但是許多人並不認為這些特殊才能會對現在的工作有所幫助，或者並不知道如何運用這項才能，以至於大部分的人都將屬於自己的這項珍貴才能白白糟蹋了。
既然潛意識有這種力量，那麼我們就要在各方麵盡量靈活運用自己的這項特殊才能。事實上，偏偏有很多人以為自己所具有的這項才能，隻是一些不登大雅之堂的“小玩意兒”，根本不曾妄想過利用這項“小玩意兒”來提高身價。正因為我們怠於思考自己所擁有的才能，所以也懶得活用上天賜予的最佳禮物。下麵是某廣告公司總經理當年初入廣告界的經過：
在20歲以前，這位總經理渴望成為一名技師。在學校時，他很努力地充實自己有關這方麵的知識。有一次，他想賣掉手邊的一架唱機和唱片，於是選出了幾位對這方麵有興趣的朋友，分別寫信問他們，看誰願意買。其中一位朋友看了信之後非常願意購買，於是立刻回信，在這封回函裏，這位朋友不斷地誇讚他文筆流暢，頗具說服力。因此便建議他，既然能寫出這麼有魅力的推銷信函，為什麼不投入廣告界從事撰寫廣告的工作呢？
朋友的這封信，就像一粒小石頭丟入水中，激起了陣陣漣漪一樣，“投入廣告界，立誌做個出色的廣告人！”就此整日盤旋在他腦中。如果我們從另一個角度來看，當他立誌要在廣告界一展身手時，事實上，他便已經成功了。
愛迪生並未受過正規的教育，卻在科學界有極為傑出的成就。他不怕挫折，他一無所懼。他對於任何人或任何事都問心無愧。他從來不因為自己的重要性而自誇，而是虛懷若穀，這更能顯出他的偉大。
有一次他談到發明電燈的經過，有人問他，“如果你到現在還沒有成功，你會怎麼辦？”他的眼中閃著愉悅的光彩說：“我一定還在實驗室裏工作，沒有時間和你聊天。”愛迪生知道沒有所謂的“失敗”。
有人曾經做過一項實驗，考驗人們在麵對失敗或打擊時的耐性，一般人能忍受幾次失敗而不會灰心。
大多數的人隻遭遇一次挫折之後就不想再嚐試，極少部分的人繼續嚐試第二次，有很多人還沒有真正遇到挫折就放棄了，因為他們預期會失敗，還沒有開始就先打退堂鼓。不用說，在這群人之中找不到福特或愛迪生。
一個人不論目前身價如何，工作現況如何，隻要用心改變，都能將其本身獨具的“特殊才能”發揮出來。
潛能人皆有之，然而，為何人與人之間卻有許多能力上的差異呢？造成此種差異的原因何在呢？一言以蔽之，這是基於隱藏內部能量是否已被善加利用之故。
我們又應如何才能將潛能正確引導出來呢？這裏提供四個必要的條件供讀者遵循：
（1）想象成功；
（2）思考成功；
（3）相信成功；
（4）采取行動爭取成功。
上麵四個條件任缺其一，潛能勢必無法得到充分發揮，惟當四個條件同時具備，才會正確地引導潛能。希望大家能夠記住這點，不管你從前是怎樣評估自己的身價的，隻要你能稍稍改變一下內心的想法，就能夠徹底改變自己的人生。
關於自己的“才能”也可以如此斷定。如果你曾經仔細思考，你就會發現以往一直認為難登大雅之堂的“小玩意兒”，對於你的人生其實具有重大意義。
對你而言，現階段最重要的不是在你既有的能力上再加入一些新奇的力量，而是如何將你現在所擁有的能力100％地活用發揮。
促使潛能開發應用的方法途徑有許許多多，但從成功學的角度而言，主要有四個方麵，即“誘、逼、練、學”。
（1）“誘”就是引導。
尋求更大領域、更高層次的發展，是人生命意識裏的根本需求。“這山望著那山高”、“喜新厭舊”是人的根本特性。
（2）“逼”就是逼迫。