俗話說“男女搭配，幹活兒不累”。老師確實是深切認識到這一點了，所以不論幹什麼活兒都是安排男女生一起。
今天語文老師要我和曉虹一起把教室後邊的板報弄好。我們隻有遵命的份兒，因為老師是說一不二的主，他決定的事一般是改變不了的。
曉虹爽快地答應了，畢竟是大班長啊，還是有幾分魄力的，我暗自佩服。我倒有些不好意思了，別別扭扭的，這主要都是因為上次“紫丁香”事件對我的影響，還是心理有些陰影啊。
放學後，我們開始忙碌起來。但由於缺乏溝通，我倆基本上是各畫各的，寫各自選的稿子。就這樣忙了一個鍾頭，終於都完成了。不過，當我們站在教室前邊往後看時，嚇了一跳，我的風格剛強有力，她的風格陰柔美麗。如果單看都還不錯，可就是組合在一塊那叫一個難看啊！
“小龍，我們是不是得重新做了？”曉虹問我。
“哦，看來隻能再寫一次了。”我無可奈何地說。
說幹就幹，要不然怎麼向老師交差啊？吸取上次的教訓，我們開始商量板報的主題是什麼，該怎麼布局，該用哪些稿，她負責什麼，我負責什麼……
商量好後，我們就開始各司其職，我的粉筆字剛勁有力，她的畫栩栩如生。就這樣，我們又忙碌了一個小時，看到黑板上那完美的一幅“字畫”，我倆都開心地笑了。
我也在心裏暗想，“男女搭配，幹活兒不累”這句話還真不假啊。我也打開了心結，開始和很多女孩有說有笑，不過我們是很純的那種啊。
我現在在家都會不自覺地笑出聲，不再像前段時間那麼鬱鬱寡歡了，老爸問我有什麼開心事和他分享一下。我告訴他這個“異性效應”，他也由衷地歎道：“‘異性效應’要用得好，確實會起到事半功倍的效果，不過也要正確區別友情和愛情啊。”
爸爸告訴你：正確區別友情和愛情
小龍，看到你的臉上又綻放的笑容，我也非常高興。確實，“異性效應”要用得好，會起到事半功倍的效果。
異性交往會在智力上達到取長補短，一般男生喜歡理性思維，女生喜歡感性思維，男女搭配可以達到優勢互補。另外，還可以激發積極性和創造性，有時有異性在身邊往往想表現自己，異性接近心理得到了滿足，心情愉悅，就會不自覺的激發創造性思維。還有可以獲得情感交流。人際交往而產生的情感是很微妙的，和異性交流可以獲得在同性身上得不到的情感感受。
不過，“異性效應”固然有其好處，但在與異性交往中要正確區別友情和愛情。
男女生在交往中慢慢會產生好感，這是很正常的，隻是這會讓青春期的孩子們產生疑惑，那友情和愛情到底有什麼區別呢？下麵我介紹一下怎麼區別：
1.容他性。友情是相互傳遞的具有容他性，比如我是你的朋友，她也是你的朋友，那麼你應該很願意我和她成為好朋友。而愛情不同，愛情的世界裏隻有兩個人，一對一的關係，別人是插不進去的。
2.情感不同。朋友間的情感是相對平淡的，它不像愛情那樣有一種強烈的要與對方在一起的願望。
3.內涵不同。朋友間是基於對方的人格、誌趣和能力的認同上的，而愛人間是建立在以建立家庭為目的渴望終身在一起。
4.依賴程度。對於朋友可以完全信賴，而戀人間就會不自覺地產生不安情緒，不會完全依賴。
說了這麼多，希望你能正確區別友情和愛情，然後充分利用好“異性效應”，突破自我，完善自己。