第三章 噩夢(1 / 2)

說是磕磕絆絆,並非我“吃不到葡萄”心理,而是絕非妄言!倆人在一起不足一個月,這已經是我幫常偉同學送的第三回“求和好”的信了啊!如今又一次看到“求和好”,我隻能“嗬嗬”了,求放生路啊!

中午課間休息,我帶著這封新鮮出爐的“求和好”苦巴巴的來找白果同學了。

白果和我說了個啥?竟讓我哭笑不得!那是一個天氣還不錯的日子,2010年11月3日,我想很多中國人就算不記得這個日子,也一定記得這個事件--360騰訊大戰。360表示做了一個艱難的決定,安裝有360係列的用戶不能使用qq。於是網友們就麵臨更加艱難的選擇:卸載360或者qq。

對於白果來說,360隻不過是一個防衛軟件,qq卻是離不開的,於是她在把360係列切換成金山毒霸係列後,要求常偉也如此,可是360的鐵杆粉常偉同學卻誓死不從。二人爭論無效的結果就是,白果扔下一句話“分手吧,興趣誌向都不在一塊的人怎麼在一塊?”

於是,比我大10個多月的常偉叫我姐,要我幫他。

我揣著信,遞交給白果,勸她:“這麼多天,360和騰訊都和好了,你倆還鬧啥?”她跟我講,說我不懂,這不是360和qq的事,是我們倆未來的事。我想了想,我還真不懂,不過這麼一件事,還上綱上線了!和她又說了幾句,上課了,我就走了。

戲劇性的是,第二天,我就看到白果和常偉倆人膩味在一塊了。我什麼也沒說,躲一邊偷著樂嗬。

其實,學校人民賦予我的這項光榮使命,我是感到很榮幸的。因為就我對自己的了解而言,如果沒有它,我想,我的高中生活將是這樣的:

早上,匆匆趕到教室剛不遲到,背會兒語文和英語,點會兒瞌睡,上課認真聽講,下課完成作業,和好朋友玩耍聊天,傳傳紙條,看看小說,明天繼續。千日一律的充實和簡單。

如今大局不變,課餘更豐富。我的身份有問題解決者,煩惱傾聽者,信差,調解人,萬事通,等等。本來兩耳不聞窗外事的靦腆小妹變身雞毛蒜皮無事不曉的平事大媽,如此身份的飛躍,我隻好表示無奈。

學校下午是兩點半上課,而且大多是一些不考試的課。自打高二分科,我們光榮的成為新一批“學好數理化,走遍天下都不怕”的理科生,於是什麼曆史啊政治的,就都變成了修生養性的課。而且還有什麼音樂啊,美術這些,就自動晉升為自習課了,由班主任或班長坐堂。

有時候大家會偷偷的說話啊打鬧啊,而我和我的大神同桌獨創了一種神奇的交流方式,就是寫紙條。喔不是紙條,是一整張紙。我們是同桌,就不用折成小球傳遞了嘛。

那為什麼不是更方便的悄悄話而是寫字,咳咳,主要是因為鄙人,說話動作大,動靜大,班主任點過幾次名後,顧百就不願意跟我講悄悄話了,他說我的悄悄話比別人正常聲音都大。

好吧,咳咳,應該是誇張了,不過沒關係啊,我們從此開始寫紙條。寫完的我一般都隨手放到了我收信鐵盒的夾層裏邊,如今也有好一些了。

有一天我做了一個噩夢,半夜驚醒,泣不成聲,坐在床頭把這個夢給記錄下來,因為我覺得悲慘的好真實!

我第二天拿給顧百看。因為我覺得以他學貫古今中外的見識,一定能給我指點迷津。

他看完以後,大筆一揮,在末尾批錄了三個大字:

窮 擔 心 。

我心裏一下子就暖暖的。從此堅定了我把顧百當成我心情導師的決心與信心。

夢摘錄如下。

日語課的的噩夢

學校新開設了日語課,夜間上課,允許同學們自由座位。

那天晚上,當我去了的時候,我兩個好朋友77和88已經坐好了,她們中間還有一個座位,我看了很高興,我就知道她倆一定會給我留座的!

我走過去,88說了什麼我沒聽到,大概是說我來得早吧,反正我興奮的鑽進她倆中間,很興奮。然後,同學們陸續來臨,座位慢慢就滿了。