千萬不要拿過多的錢給孩子，當然，孩子確實需要的零花錢，也要給他，要教育孩子用錢要精打細算，該用則用，不該花的錢堅決不花，不要一有錢一下就用光，甚至借債來花，要教育孩子懂得勤儉節約是中華民族的美德，不亂花錢，不要今朝有酒今朝醉，，要留有餘地，細水長流。古人雲：“常將有食思無食，莫到無食想有食。”
現實社會中，錢作為日常生活的交換媒介，家長們每個人都要與它打交道。家長的價值觀、消費理念和行為、理財方式都潛移默化影響著孩子。所以，父母有意識地培養孩子的財商，正確指導孩子認識金錢，對孩子長大以後的長遠發展很有必要。財商教育也並不是高不可攀，根據孩子的年齡掌握幾個步驟完全可以進行了。
認識錢——告訴孩子什麼是錢。商店裏琳琅滿目的商品不能隨便拿，家裏需要什麼東西就要用錢去買，使孩子不僅認識錢的開頭，而且形成錢是一種有價憑證的概念。帶孩子購物，讓孩子把1元錢交給售貨員阿姨，買一支冰棍。讓他知道錢可以交換冰棍。
錢是怎麼來的？——多數孩子都知道錢是爸爸媽媽掙來的。可是錢怎麼掙來的？他們並不清楚。家長要告訴孩子：錢是爸爸媽媽通過勞動換來的，不勞動者不得食。當你的孩子四五歲時，不妨帶他在家打掃衛生，把家中的廢易拉罐、廢報紙收拾起來賣廢品，讓他親自嚐一嚐用勞動換錢的滋味，體會錢是勞動成果，來之不易。
存錢——教孩子存錢，不是灌輸私有觀念，而是告訴他勤儉持家、把錢用在刀刃上的道理。存錢的主要目的是幫助孩子養成珍惜勞動成果與節儉的好習慣。父母可為孩子準備一個漂亮的卡通存錢罐，選擇適當的時機給他一點硬幣，但要求他不能隨意花，放進存錢罐裏存起來，逐漸積少成多，到了一定的時候就能派上大用場。
計劃花錢——幾乎所有的孩子剛懂事就知道錢是好東西，能換許多好吃的、好玩的。所以從小就要對孩子進行理財教育，幫助他樹立計劃花錢的正確觀念。比如：買東西要事先提申請、做計劃。他需要圖書，又想要玩具，父母就和他商量現在隻有一份錢，兩樣東西隻能買一件，他最需要哪件就買哪件，另一件必須放棄。還有如果他喜歡一件玩具，不要輕易買給他，而讓他把零用錢積攢起來去購買。
家長是孩子學習模仿的榜樣，家長對金錢的態度、家長日常生活的消費習慣，都對孩子有影響。父母遇到孩子對金錢好奇感興趣時，千萬不要回避或忽略孩子的問題，而要抓住機會對孩子進行解釋和教育。隻要父母對家中的財務支出有計劃性，做到量人為出，不隨意亂花錢，才能有效地教育孩子養成正確的消費觀。
如果父母花錢大手大腳，動不動就和朋友吃吃喝喝，無目的瘋狂購物，追時髦高消費，卻要求孩子不亂花錢、勤儉節約，那簡直就是天方夜譚。
消費和理財要從家庭實際情況出發，退一步講，即使是從教育孩子出發，父母也應該在孩子麵前樹立榜樣。