孩子為什麼會迷上吸煙呢？大體上有以下幾方麵的原因：
1．對“偶像”的模仿心理
學生心裏都有他們崇拜的偶像，如某教師、家長、名人、影視名星等。他們對偶像的言行、舉止常常表示羨慕而刻意模仿，當然也包括偶像吸煙時的“優美”姿態和“瀟灑”風度。他們認為自己若吸煙不僅與偶像距離近了，而且也標誌著自身的“成熟”，況且這些成年人又習慣地在吸煙時表現出一副悠閑自得、其樂無窮的姿態，於是乎在不知不覺中被學生不加選擇地學去了。
2．交往心理
在社會風氣影響下，為了辦事順利、聯絡感情，以煙引路，此風對青少年影響明顯。某大學調查表明，男生間相互敬煙成為習慣，路遇、同學串門離不開香煙溝通。有的甚至在學生幹部競選、評優、評獎等都離不開“以煙開路”，認為“煙可使人產生親近感，減少障礙，提高辦事效率”
3．對“壓力”的反抗心理
“壓力”一般來自教師與家長。比如，超出承受能力的作業量，無需解釋的強製性命令，不切實際的過高要求，“蒙冤”式的批評，申辯帶來的訓斥等等，對學生來說都是沉重的壓力。學生會由此產生緊張、恐懼的心理。而當焦慮、怨恨的情緒無從發泄時，他們便借吸煙來表示反抗，企求在苦悶中得以解脫。
4．對挫折的逃避心理
青少年學生一方麵思想單純，充滿幻想，有較強的進取心和自尊心，一方麵又顯示出幼稚，缺乏判斷力和自製力。因此，一旦遭受諸如學習成績欠佳、競賽失敗、家長訓斥、老師批評等挫折後，便會產生羞愧、內疚的不良情緒。這時若沒有人理解他，幫助他，使他擺脫苦惱，重建信心，那麼，為了逃避受挫的現實，尋求解悶的途徑，他們便會把吸煙作為一種新的嚐試，試圖在“吞雲吐霧”中獲得精神上的解脫。
5．與同學的攀比心理
同學中有人吸煙，自己不吸，豈不是不夠“派頭”？今天吸人家一支，明天不回敬一支，豈不顯得“非禮”？如此一來，自然就進入了吸煙者的圈子。既然圈內的好友都吸煙，那麼吸煙也便是對“小團體”的忠誠，也便是對朋友的義氣。
6．試越“雷池”的獵奇心理
學生具有強烈的好奇心，許多新事物和新行為對他們都有很大的誘惑力。這雖然是學習新知識的強大推動力量，但由於他們對所接觸到的一切事物都想試探一番，追索一下，因此看到成年人口叼香煙，時而螢火閃閃，時而雲霧騰騰，好不自在，便以為裏麵定有無窮妙趣，於是便急欲試越禁煙的“雷池”，要親自品嚐一下這吞雲吐霧的滋味。
7．愈禁愈吸的逆反心理
若說某本書禁讀，那本書定會暢銷，這是人們逆反心理的作用。而一些學生的逆反心理時常表現得尤為突出，在宣傳機器大肆宣傳吸煙的危害，大力提倡戒煙時，在家長、老師嚴禁學生吸煙，置“煙”於萬惡之源時，恰恰刺激了這些學生的逆反心理，他們偏要體會一下置身“毒霧”的感覺，無意中形成了愈禁愈吸的結果。