星星之火
四川一考生
“星星之火，可以燎原。”這是偉大領袖毛澤東同誌的豪言，從他的這句名言中，我看到了一個國家的希望。
星星之火，沒有烈火般跳動的火苗，沒有白熾燈般耀眼的光芒，可又有誰能否定它的存在，又有誰敢忽視它的力量？
汶川、玉樹，這是令國人感到心痛的詞眼。當一排排教學樓轟然倒下，當一群群孩子被埋在斷磚殘板堆裏，當滾滾塵霧彌漫在災區上空，當一個個生命在黑暗世界裏發出絕望的呼喊，他們，來了，星星之火來了！帶著劇烈的心痛，帶著萬分的焦急，帶著滾燙的愛心來了。正是他們，讓廢墟裏的人們看到了生命火苗的跳動，看到了生還的希望。如果沒有他們，沒有這些看似微小的星星之火，廢墟裏的人們又如何重返人間，又如何與活著的家人團聚？
當鳥巢巍然屹立在首都北京，當國歌在這裏嘹亮地響起，當五星紅旗從這裏冉冉上升，又有多少人會想起那些曾經為鳥巢默默奉獻的工人？
曾有一位記者訪問過一位曾參與鳥巢建築的工人，問他一天到晚在高高的腳手架上忙碌，這一上一下挺費時間，萬一上廁所怎麼辦？這位工人的臉紅了，然而他實實在在地說道：“每個工人在換班時都會自帶幾片尿不濕。如果一天下來幾次，估計這鳥巢再給個三年也建不成。”聽到這裏，我的心為之一震，他們為了祖國的繁榮，為了人民的期待，為了奧運的成功，他們舍棄了個人的尊嚴，隻是堅守心中那屬於星星之火看似渺小的微光。
因為鳥巢，因為奧運，優秀的設計者們絞盡了腦汁，費盡了心血。正是有了這些建築者和設計者，這群星星之火，2008年8月8日的焰火才會綻放得如此絢爛多彩。這無數的星星之火彙聚在一起，促成了北京奧運的勝利，他們用行動詮釋了什麼叫做“中國人”，什麼叫做“鏗鏘中國魂”。
“星星之火，可以燎原。”從毛澤東同誌的這句話裏，我們讀出了星星之火平凡中的偉大，微乎其微中的舉足輕重。星星之火的彙聚，催生了一個嶄新的中國；星星之火的彙聚，開創了一個富強的中國；星星之火的彙聚，營造了一個和諧的中國。星星之火，點燃希望！星星之火，點亮中國！
【閱卷感受】
一、構思獨特，例證詳實。在這位考生眼裏，這個點是星星之火，這個立體是嶄新、希望、富強、和諧的中國，這樣的構思可謂新穎獨特。符合題意的材料眾多，但考生隻列舉了汶川、玉樹抗震救災的人們和鳥巢的建築者、設計者兩個方麵的事例，而且詳實具體，見證出考生具備一定的選擇材料和剪裁材料的能力。
二、主題積極，情感昂揚。文中熱情謳歌救災者、建築者和設計者等“星星之火”，給人鼓舞，給人力量，催人奮進，表達出一個積極樂觀的主題。行文自始至終，考生感情真摯、充沛、昂揚，體現出考生對火熱生活的深愛和善於思考。
三、推陳出新，靈動優美。套用的是二十世紀三十年代的名言“星星之火”，融入的卻是新時代的重大事件，引申出的更是一個新穎而深刻的主題。時而用反複，時而用排比，反問與感歎兼顧，長句與短句間雜，自然使文章語言顯得靈動優美。
【可提升點】
材料“優秀的設計師”應稍作擴展，為下文議論做鋪墊。語言不夠凝練。
【佳作解析2】
感謝星星點點
四川一考生
仰望星辰，點點繁星閃爍其間。它們站在各自的位置上，千萬年，不曾改變。但它們卻構成了無數個璀璨的星座，美麗了無限量浩瀚的夜空。
縱觀古代詩壇，它就如這個星空，詩人就是那滿空繁星。在漆黑的夜空中，他們散發著自己的光芒，為無數失意的人，照亮人生的方向！李白、杜甫、李清照……他們就是這樣的耀眼明星，他們就是那星空中最閃亮的星星點點。
他們都不過是那麼的一小點，那星空裏麵的一小點！但他們卻站在自己該站的位置上。也正是他們這些小點，促使了中國古代文化的繁榮，曆史的多彩！
在幾何學中，點不也是這樣的嗎？它隻有位置，沒有長度、寬度、高度，但就構成了無數條線，無數個麵，無數個立體。在生活中，某些平凡人的一生又何嚐不是這樣的呢！
2007年感動中國人物頒獎晚會上，“微塵”無疑是當晚最感人的字眼。在頒獎詞中，“微塵有愛，大愛無聲”這個由浙江人民掀起，席卷全國的微塵風暴，演繹著一場無聲的愛。他們做好事一概不留真名，留的隻有“微塵”二字！他們說，自己就如同那塵埃一點，真的很平凡。
是的，他們就是世間微小的塵土，微小的似一點。他們，站在他們該站的位置，發揮著他們該發揮的光芒。那點點滴滴讓人感動，點點滴滴彙成了這場愛的風暴，構成了一幅幅愛的圖畫。