遊戲時間要保證

充分的遊戲時間是孩子得以遊戲的保證。任何活動,都要用一定的時間去完成。人的生命是以時間來計算的,孩子的童年則是以遊戲時間來度量的。在充足時間內充分進行自由遊戲,孩子會幸福地度過童年。

在幼兒園、家庭中,教師、家長應允許孩子有時間自主積極地從事遊戲活動,在遊戲中自由地學習、探究,發現自己的能力和興趣。不能因盼子“成龍”、“成鳳”心切,教孩子認字、數數、背唐詩宋詞,用許多額外的活動擠占本該屬於孩子自由支配的遊戲時間。更不能逼迫孩子一回家就坐在琴凳上、畫架前,練琴、畫畫。

偉大的教育家陶行知先生講過,要解決孩子的時間,讓孩子根據自己的興趣愛好,去造座“大橋”,設計“動物園”,去當個“醫生、教師”,不能早早地把孩子打發上床睡覺,以使自己安心工作和交際。

一般來說,孩子下午從幼兒園回家到晚飯這段時間,可玩些戶外的遊戲,但注意:在吃飯前半小時應停止劇烈的活動,以免影響消化。晚飯之後可由孩子選一些安靜的活動,如看電視、搭積木、聽故事等。

教孩子自己製作玩具

節日到來,許多家長把目光投向了琳琅滿目的玩具商店。筆者所在單位待崗職工小張兩口子月收入不過400元,但僅去年就給獨生子買了近千元的玩具。難怪一位幼兒園老教師憂心忡忡地說:“如今的孩子對一種玩具隻有幾分鍾的熱情,玩後便亂扔亂摔,毫不覺得可惜。老師批評幾句,有的孩子還會說:‘這有什麼關係,我回去叫我爸媽買一個來就是了。’”

這使筆者想起了童年時製作風箏的情景:幾個孩子在一起看誰做得好,飛得最高,經過數次上不了天的煩惱後,才嚐到直上雲天的喜悅,真是童心與風箏一起飄揚,多麼令人難忘!這是金錢買不到的情趣。

由此我想,與其一味地用錢買玩具,倒不如教孩子製作一些力所能及的玩具。在製作過程中,父母要花許多時間陪孩子“玩”,孩子對自己製作的玩具也一定會倍加珍惜。這樣既可提高孩子動手動腦的能力,又能豐富其童年生活,留下無限幸福的回憶,還能增強父母與孩子的親情關係。更重要的是,當孩子習慣於自己製作玩具,並努力去達到目的時,可以認為,他獨立解決問題的能力已有所提高,這對培養他將來成為一個敢想敢幹,富於創造的人有著不可估量的好處。

送個小小工具箱

筆者同學是一位機電工程師,也是個多麵手。他6歲的兒子活潑好動,每當他幫別人修鍾表或電器時,兒子竟能全神貫注地看上半天。有時家裏什麼東西壞了,他還會自告奮勇地說:“讓我來修修!”因此,他決定今年兒童節送兒子一隻小小工具箱作禮物。

現在許多父母望子成龍心切,不惜重金為孩子購置鋼琴、電子琴等,為的是開發孩子的智力,培養孩子的一技之長,用心的確良苦。其實,家長們不必花多少錢也能達到這樣的目的。比如:給孩子準備一隻小小工具箱,放些螺絲刀、錘子、小剪刀、針線等等。平時可以有意識地教孩子拆裝廢舊電器零件、鍾表,做些簡單的縫紉、手工編織等等。這樣,一是能使孩子學到很多知識;二是可以培養其創造精神;三是培養節儉的觀念和勤勞作風,使其從小就懂得,東西損壞了,修修還可以用,從而珍惜財物,尊重勞動。由此可見,其意義之深恐怕不在鋼琴之下吧!

怎樣使孩子在德、智、體、美、勞等方麵健康發展,很大程度上取決於父母怎樣去教育孩子,家庭怎樣給孩子們創造一個良好的育人環境。因此家長們都應該再想一想,在“六·一”到來之際,到底應該給孩子什麼樣的“禮物”。

買玩具要注意安全

中央電視台曾播出過一條新聞,內容是說以色列政府為從小培養兒童崇尚和平的意識,開始收繳並銷毀商店裏出售的各種仿真類玩具槍。

但是,令人憂慮的是,在我們的兒童玩具中,品種最多、更新換代最快的當推武器類玩具。尤其是近兩年,一種能發射硬質塑料彈,彈射力極強,近距離可打傷裸露的皮膚,可擊碎普通玻璃,10米內能擊穿牛皮紙,甚至能射入蘋果三四厘米,真正具有“殺傷力”的“新式”玩具槍開始充斥市場,並在少兒中流行。

據了解,因受一些港台槍戰片的影響,加之孩子又具有喜歡模仿和追求新鮮的特點,眼下最受男孩子喜愛的玩具就是這種能發射“子彈”的槍了。而一些唯利是圖、隻顧賺錢的玩具製造商恰好鑽了這個空子,毫無顧忌地生產了大量的這種於兒童身心發展有害的玩具以牟取暴利。

心理學的研究成果告訴我們,兒童通過玩具可以接受教育和訓練,以獲得未來生活的知識和經驗。選擇寓教於樂的玩具,能夠促進少兒的認識發育和動作協調水平,啟發思維,培養良好和諧的夥伴關係。同樣,帶有攻擊性色彩的玩具不僅會傷害孩子的身體,也會誘使其從小就萌生崇尚暴力的偏執意識。因此,商家和廠家在追求經濟利益的同時,也要注意一下社會效益。家長在給孩子買玩具時,也要看一看它是否帶有安全隱患。

沙石木塊皆玩具

孩子離不開玩具。但家長常常發現花上百元錢買回來的玩具,沒兩天孩子就玩膩了。大大小小的玩具,變著花樣買回家,但是再先進的製造工藝似乎也很難使現在的孩子體驗到父輩推鐵環、過家家所帶來的那種樂趣。

很多家長以為隻有從商店玩具櫃台買回來的才是玩具。其實對於孩子來說,隻要喜歡玩的,路邊的石子、碎木片,身邊的紙盒子、沙土木塊、床單都是最好的玩具。兒童驚人的想像力使他們可以用任何東西來做遊戲,而一些現成的昂貴的玩具有時反倒會限製孩子想像力和創造性的發揮。一張床單搭在兩把椅子上,就成了一座房屋、一座帳篷、一個避難所,在那裏可以發生各種各樣的故事。玩具對於兒童的意義決不單單是所謂的玩,重要的是成為大腦發育的良伴益友。所以,不用常常浪費錢去給兒童買昂貴的的工具和玩具,身邊的一些可利用的物件、可開發的遊戲反而能讓孩子玩個痛快。

玩沙土始終是有趣的,但有些家長因為怕髒,不願意讓孩子在沙堆裏滾來滾去。你不妨先教會他怎麼用鏟子、怎麼用桶,他很快就會發現自己有多大的創造性。你還要幫孩子結識一兩個“誌同道合”的朋友,讓他們一起玩,這樣孩子就會從共同的遊戲中,學會與人合作的一些規矩,還會互相激發出更多的想象力。