第四節 梁啟超:一門三院士(1 / 2)

“梁啟超簡介”

梁啟超(1873—1929),中國近代史上著名的思想家、政治家、教育家、史學家、文學家,“百日維新”(戊戌變法)領袖之一。他是近代著名的“教育救國”論倡導者,提出了從“開民智”“養新民”的願望出發,將教育視為中國起死回生的良藥。他還是近代中國屈指可數的名教授之一,曾在時務學堂、清華大學、南開大學、東南大學執教。

童年趣事

童年的梁啟超聰明過人,才思敏捷,祖父梁延十分喜歡他。梁啟超5歲時開始讀四書五經,“八歲學為文,九歲能綴千言”,12歲考中首榜第一名秀才,被鄉人稱為“神童”。當地群眾流傳許多“神童”梁啟超的故事。

有一天,梁啟超爬上高高的竹梯玩耍。被祖父發現後,生怕他有危險,慌忙從屋裏跑出來,指著梁啟超大喊道:“快下來,快下來!會摔死你的……”梁啟超看見祖父急成那樣子,竟然不顧祖父的叫喊,又再往上攀了幾級,還衝口念出兩句詩:“有人在平地,看我上雲梯。”祖父聽了,不由得開懷大笑,深刻地感到乖孫子的思維非比尋常,將來一定會有大出息。

梁啟超10歲那年,跟隨父親一起入城到秀才李兆鏡家做客並留宿李家。第二天早晨,梁啟超起來便去杏花園玩耍,李家的正廳對麵是一個杏花園,隻見朵朵帶露杏花爭奇鬥妍,可愛極了,於是便隨手摘下幾朵。突然聽到腳步聲由遠而近,原來是父親與李秀才從身後走來。梁啟超急忙將杏花藏於袖裏,但仍被父親看見了。父親不由得在朋友麵前責怪兒子,便以對對聯的形式來處罰、教訓他。父親隨口吟出上聯:“袖裏籠花,小子暗藏春色。”梁啟超仰頭凝思片刻,忽然瞥見對麵廳簷掛著的“擋煞”大鏡,即想出了下聯:“堂前懸鏡,大人明察秋毫。”秀才李兆鏡拍掌叫絕,連連叫好,於是說道:“讓我也來考一考賢侄,怎樣?”不待回答,便吟出上聯:“推車出小陌。”梁啟超不假思索,立刻妙對道:“策馬入長安。”李兆鏡連聲稱讚道:“好,好!”在歡悅的氣氛中,梁啟超以其聰慧巧妙地躲過了父親責怪,並認識到了自己的過錯。

兒時的梁啟超自恃才高,有時也不怎麼友善。一次,家裏來了一位客人,當時正在廳裏與父親聊著什麼。梁啟超滿頭大汗,氣喘籲籲地從外麵徑直跑進大廳,從客人旁邊的茶幾上提起茶壺倒了一大碗涼開水正要喝下去,卻被客人叫住了。“啟超。”客人說,“我聽說你認識很多字,有才學,不妨讓我來考考你?”客人邊說邊走了過去,在茶幾上正好鋪著一張大紙,便提筆隨手狂草了一個“龍”字:“你能給我讀來聽聽嗎?”梁啟超看了一眼,搖搖頭。客人哈哈大笑。梁啟超沒理會那客人,一口氣喝完了那碗涼開水,正準備離去。那客人仍不放過,又道:“飲茶龍上水。”引出上聯,梁啟超不由分說,用右衫袖抹一下嘴角,沒好氣地對出下聯:“寫字狗耙田。”梁啟超的譏諷讓父親十分尷尬,正要指責他,那客人說:“令公子對答公整,才思敏捷,實在令人稱奇,真乃神童,神童啊!”

梁啟超出生在廣東新會茶坑村,有一座小山,叫坭子山,山上有座塔,叫坭子塔也稱淩雲塔。在坭子塔山下,童年的梁啟超經常與小夥伴們爬上淩雲塔眺望風景,久而久之,頗有感觸,11歲那年,聰明的梁啟超寫了一首《登塔》詩,讓祖父品鑒:“朝登淩雲塔,引領望四極。暮登淩雲塔,天地漸昏黑。日月有晦明,四時寒暑易。為何多變幻?此理無人識。我欲問蒼天,蒼天長默默。我欲問孔子,孔子難解釋。搔首獨徘徊,此時終難得。”

梁啟超自以為祖父一定會像往常一樣,對自己的詩文大加讚賞,不料祖父卻勃然大怒道:“你敢冒犯蒼天、孔子,大逆不道!”

梁啟超從小就聰明,但他的成才也與其長輩的教育有關,從他小時候的“劣跡”及其長輩的應對策略可見一斑。大凡聰明的孩子小時都頑皮,但作為父母不能一味地責怪,要發現孩子的過人之處並加以引導;也不能一味地嬌縱,其過錯之處也要及時給予糾正,以助其成才。

因材施教,品行為先

梁啟超一生勤奮,著述頗豐,其《飲冰室合集》計148卷,1000餘萬字。他與李惠仙、王桂荃共育有9個子女,先後有7個曾到國外讀書或工作。作為一位近代教育大家,梁啟超在子女教育上確實下了極大的工夫,對教子之道作出了有益的探索。更值得稱道的是他的孩子個個成才:長子梁思成是眾所周知的建築學家,次子梁思永是考古學家,梁思禮則是火箭控製係統專家……僅他的子女中就出了3個科學院院士,這在全國是絕無僅有的。

梁啟超不僅是孩子們的慈父,還是孩子們的好朋友。對待孩子他十分注意因材施教,引導孩子們對知識的興趣,又十分尊重他們的個性和誌願。在日常生活中,他非常細微地掌握每個人的特點,對每個子女的前途都有周到的考慮和安排,並且反複征求孩子們的意見,直到他們滿意為止。