“司馬光簡介”
司馬光（1019—1086），字君實，號迂叟。北宋陝州夏縣涑水鄉（今山西運城安邑鎮東北）人，世稱涑水先生。司馬光是北宋政治家、文學家、史學家，曆仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝。他主持編纂了中國曆史上第一部編年體通史《資治通鑒》。司馬光為人溫良謙恭、剛正不阿，其人格堪稱儒學教化下的典範，曆來受人景仰。
破缸救人
幼時因急中生智破缸救人的司馬光，千百年來被人們視為慧光早現的“神童”。有一次，司馬光跟小夥伴們在後院裏玩耍。院子裏有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸裏。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外麵向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，“砰！”水缸破了，缸裏的水流了出來，被淹在水裏的小孩也得救了。小小的司馬光遇事沉著冷靜，從小就是一副小大人模樣。這件偶然的事件使小司馬光出了名，東京和洛陽有人把這件事畫成圖畫，廣泛流傳。其實，司馬光的成長與他父母對他恰當的家教是分不開的。
嚴父慈母
司馬光的父親司馬池是一位胸懷大誌的知識分子，他沒有沉湎於豐厚的家產之中，而是專心讀書，銳意進取。在成家立業之後，以做學問的認真態度和厚道的做法，來待人處事，從政治家，培養子女。司馬光的母親聶氏，也是一位知書達理、才德俱佳的女子。宋天禧三年（1019），司馬光就誕生在這個書香門第和富貴之家，在嚴父慈母的直接影響和教育下，度過了自己的少年時代。
司馬光6歲開始讀書。起初，他對所學的東西不能理解，背書也記不住，往往都是同窗們都背會了，他還沒背出來。父親知道了，就告訴他：讀書不能隻是機械地背誦，還要勤於思考，弄懂意思，誦讀與理解並重。於是，別人做遊戲時，他不去，一個人找個清靜的地方苦苦攻讀，直到把書背得滾瓜爛熟為止。很快，他的學業進步了，對學習的興趣也越來越濃厚。第二年，他開始學習《左氏春秋》，書不離手，句不離口，剛聽完老師的課，他就能夠明白書的大意，便講給家裏的人聽。漸漸地像著了迷一樣，常常因學習忘了吃飯睡覺。父親不僅關心他的學業，而且在做人上嚴格要求，以培養他的優秀品格。
在父母的教誨下，司馬光到了15歲，便“於書無所不通，文辭醇深，有西漢風”。而且學到的知識都很紮實，以至“終身不忘”。後來，他曆經19年的嘔心瀝血，終於完成了篇幅浩瀚、紀事廣博的編年巨著《資治通鑒》。
一生誠信、低調
司馬光一生誠信，應該也是受父親的誠實教育的影響，司馬光五六歲時，一天，他想吃青核桃，姐姐替他剝皮，卻怎麼也剝不開。姐姐走開後，一個女仆把青核桃放在開水裏燙了一下，皮就很容易剝了下來。姐姐回來一看，便問是誰剝下來的，他說是自己剝的。這個過程恰巧被父親知道了，見他撒謊，就嚴厲地訓斥他：“怎麼能這樣撒謊！”司馬光從此不敢說謊，年長之後還把這件事寫到紙上策勵自己，一直到死沒再說過謊。這件事雖然很小，但卻給他留下很深刻的印象。從此，無論是為人處世，還是學習，他總是十分誠實，不敢有半點虛假。邵雍的兒子邵伯溫還看過這張紙。清人陳宏謀說：“司馬光一生以至誠為主，以不欺為本。”後人對司馬光蓋棺定論之語，也是一個“誠”字。
還有一次，司馬光要賣一匹馬，這匹馬毛色純正漂亮，高大有力，性情溫順，隻可惜夏季有肺病。司馬光對管家說：“這匹馬夏季有肺病，這一定要告訴給買主聽。”管家笑了笑說：“哪有人像你這樣的呀？我們賣馬怎能把人家看不出的毛病說出來！”司馬光可不認同管家這種看法，對他說：“一匹馬多少錢事小，對人不講真話，壞了做人的名聲事大。我們做人必須誠信，要是我們失去了誠信，損失將更大。”管家聽後慚愧極了。
寶元年間中舉時，司馬光曾得到仁宗皇帝的接見。酒席宴會上，每人都在頭上插滿鮮花，肆無忌憚地嬉戲取樂，唯獨司馬光正襟危坐，也不戴花。同事提醒說：“戴花乃皇上之令也！”司馬光才不太情願地戴了一朵小花。
司馬光有一個老仆，一直稱呼他為“君實秀才”。一次，蘇軾來到司馬光府邸，聽到仆人的稱呼，不禁好笑，戲謔曰：“你家主人不是秀才，已經是宰相矣，大家都稱為‘君實相公’！”老仆大吃一驚，以後見了司馬光，都畢恭畢敬地尊稱“君實相公”，並高興地說：“幸得大蘇學士教導我……”司馬光跌足長歎：“我家這個老仆，活活被子瞻教壞了。”