無花的薔薇之三積在天津的紙張運不到北京，連印書也頗受戰爭的影響，我的舊雜感的結集《華蓋集》付印兩月了，排校還不到一半。可惜先登了一個預告，以致引出陳源教授的"反廣告"來--"我不能因為我不尊敬魯迅先生的人格，就不說他的小說好，我也不能因為佩服他的小說，就稱讚他其餘的文章。我覺得他的雜感，除了《熱風》中二三篇外，實在沒有一讀之價值。"（2）（《現代評論》七十一，《閑話》。）2這多麼公平！原來我也是"今不如古"了；《華蓋集》的銷路，比起《熱風》來，恐怕要較為悲觀。而且，我的作小說，竟不料是和"人格"無關的。"非人格"的一種文字，像新聞記事一般的，倒會使教授"佩服"，中國又仿佛日見其光怪陸離了似的，然則"實在沒有一讀之價值"的雜感，也許還要存在罷。
請了間壁的理發匠來檢查；理發匠選出幾部好的留下來，其餘的便都燒掉了。（3）大概是燒掉的罷，記不清楚了；也忘了是多少種。想來，那些入選的"好書"的作家們，當時看了這小說裏的書單，怕總免不了要麵紅耳赤地苦笑的罷。
中國雖然似乎日見其光怪陸離了。然而，烏乎哀哉！我們連"苦笑"也得不到。
3有人從外省寄快信來問我平安否。他不熟於北京的情形，上了流言的當了。
北京的流言報，是從袁世凱稱帝，張勳複辟，章士釗"整頓學風"以還，一脈相傳，曆來如此的。現在自然也如此。
第一步曰：某方要封閉某校，捕拿某人某人了。這是造給某校某人看，恐嚇恐嚇的。
第二步曰：某校已空虛，某人已逃走了。這是造給某方看，煽動煽動的。
又一步曰：某方已搜檢甲校，將搜檢乙校了。這是恐嚇乙校，煽動某方的。
"平生不作虧心事，夜半敲門不吃驚。"乙校不自心虛，怎能給恐嚇呢？然而，少安毋躁罷。還有一步曰：乙校昨夜通宵達旦，將赤化書籍完全焚燒矣。
於是甲校更正，說並未搜檢；乙校更正，說並無此項書籍雲。
4於是連衛道的新聞記者，圓穩的大學校長（4）也住進六國飯店，講公理的大報也摘去招牌，學校的號房也不賣《現代評論》：大有"火炎昆岡，玉石俱焚"（5）之概了。
其實是不至於此的，我想。不過，謠言這東西，卻確是造謠者本心所希望的事實，我們可以借此看看一部分人的思想和行為。
5中華民國九年七月直皖戰爭開手；八月，皖軍潰滅，徐樹錚等九人避入日本公使館。（6）這時還點綴著一點小玩意，是有一些正人君子--不是現在的一些正人君子--去遊說直派武人，請他殺戮改革論者了。終於沒有結果；便是這事也早從人們的記憶上消去。但試去翻那年八月的《北京日報》，還可以看見一個大廣告，裏麵是什麼大英雄得勝之後，必須廓清邪說，誅戮異端等類古色古香的名言。