大多數人都知道，人的五官（耳、目、口、鼻、皮膚）的發展，直接影響著人大腦的發育。五官是人類感知外部世界的生理基礎，人類就是依靠聽覺、視覺、味覺、嗅覺、觸覺感知外部世界的。如果從小能刺激孩子的感覺器官，就能夠促使大腦各部分機能活躍積極，進而形成積極的條件發射，調節大腦的各種功能。如果孩子大腦那五種感覺的區域都發揮出最大效能，那麼，他將會成為一個聰明伶俐的孩子。
我想，每一個媽媽都希望自己的孩子聰明伶俐，這就要求媽媽們從小訓練並刺激孩子的五個感官功能。
孩子的聽覺比視覺發展得要早一些，所以要盡早發展聽覺。訓練聽覺時，媽媽悅耳的聲音對孩子很重要，為孩子朗讀、歌唱，幸福的童年應該與故事同在。沒有故事的童年是缺少快樂和生機的，媽媽要盡早地給孩子講故事，讀兒歌，或者讓孩子聽輕音樂，這對於促進孩子語言能力及智力發展具有重要作用。
因此，可以在嬰兒時期，甚至孩子還在腹中時期，媽媽就應該每天給孩子說一些甜美的話，或唱唱好聽的溫婉的歌曲，朗誦一下美妙的文章。我想凡是做過母親的都有這樣的經曆：當你摸著肚皮和腹中的寶寶對話時，肚皮會顫動，這表明孩子已經接受到媽媽給的信號了。或者給一歲左右的寶寶講故事時，他也會隨著你的語調的變化而有不同的反應。這樣不知不覺就使孩子的聽覺得到了鍛煉。
在視覺方麵，媽媽不妨給孩子買一些五顏六色的小球或者木片，或是穿著色彩鮮豔服裝的布娃娃、布製的小貓、小狗、小鹿等，把這些色彩鮮豔的物品擺在孩子四周，時而移動位置，相信孩子的小眼珠就會跟隨物品的移動而移動。這些都會很好地發展孩子的色彩視覺。如果錯過發展色彩感覺的最佳時期，孩子以後對色彩的感覺就會非常遲鈍。等孩子的視覺發達起來以後，就要培養孩子的觀察能力。這有兩個方法，一是通過豐富多彩的色彩來培養孩子的觀察能力。
就拿我來說吧，我在女兒房間的四周掛上了各種名畫的摹本，從女兒小時候起，我就抱著她識別屋中的各種物品，如桌子、椅子等，並把這些物品的名稱念給她聽。女兒開始隻注意畫的顏色，而漸漸地也懂得了畫中的含義。此外，我還經常把同女兒談話的內容繪成圖畫，用這種方法增長女兒的智慧。
在味覺上，除了應給孩子各種味道的刺激之外，考慮到吃過多的糖和鹽對身體沒有好處。因此，這個時期，媽媽應該堅持飲食清淡的原則，給孩子多吃一些不同口味的水果、牛奶等清淡的食物。這樣既可以保持孩子的感覺靈敏度，又可以避免養成多吃糖和鹽的壞習慣。