孩子的表現，無不讓蘇佳的同事和鄰居羨慕不已，紛紛問她是怎麼教育孩子的。這個時候，蘇佳總會說：“其實也沒什麼，我隻是教會他對別人多伸一下拇指。”
其實，人都是愛慕虛榮的動物，都希望讓別人看到自己的優點，而不想讓別人對著自己的缺點，說三道四。特別是成長中的孩子，他弱小的心靈是非常渴望我們成人的肯定。回想，孩子成長的片段，我們的腦海中總有這樣的場景：“媽媽，我把作業做完了！”“媽媽，你知道嗎？今天老師誇我是個好孩子呢！”“媽媽，今天我自己洗衣服了！”……遺憾的是，很多時候，我們總是吝嗇自己的“拇指”，不願意輕易伸出，就像不願意對陌生人輕易點頭一樣。我們總是習慣地對孩子的這些話一笑置之，不曾想，這樣的一笑置之，正是我們對孩子內心深處希望得到肯定的冷漠，同時也忽略了孩子渴望成長的微妙心理。
而這還不是最嚴重的，通常，很多媽媽還喜歡拿自己的孩子和別人家的孩子相比，因為每一個媽媽都希望自己的孩子比別的小孩優秀。但是我們隻注重了結果，卻根本沒有想到，自己教育孩子的過程的過失和不當。其實，孩子希望得到的僅僅是媽媽的肯定，再多也隻是幾句鼓勵他的話語。因此，當孩子滿懷喜悅地告訴媽媽他完成的某些事時，我們隻需要對孩子伸出讚揚的拇指，就能贏得孩子對我們的感動。對孩子多伸拇指，會讓他獲得小小的滿足，不僅能從側麵激發孩子的潛力，還會讓孩子養成一生中不可或缺的習慣——從小學會肯定和尊重別人。這是每個孩子，走向成功之路的第一步。
不可否認，與專職媽媽相比，上班媽媽難免很少有精力和時間去觀察孩子細微的生活，因為我們不可能像專職媽媽一樣把注意力一直放在孩子的身上。所以，我們就需要從更加微不足道的小動作裏，教給孩子一些更深的道理。比如多伸“拇指”，不管孩子做對了還是做錯了，我們都要適時給予他一種肯定。很辛苦地做完一件事後，沒有人想要得到的是懲罰，我們都希望讓別人看到自己的亮點，孩子也不例外。
如果要想讓孩子更加優秀出色，我們需要做的，僅僅是對孩子多伸一下拇指；如果我們教育孩子多伸一下“拇指”，那麼他會友者四方，因為“舉手之勞”往往會贏得一生的尊重。這樣，孩子以後的人生路途也更加平坦。