每個人都可能成為命運的寵兒，也可能成為犧牲品。我的地盤我做主，問題是哪裏是你的地盤？懵懂的代價是必須要付出的。
實習結束後，緊接著分配通知就下達了，果然是在哪實習就分配在哪裏，我分配在了華北油田第二勘探指揮部泥漿技術管理站。
但是，在泥漿站要想進入好部門，依然需要關係和門路，我沒有。
於是，我被分到了泥漿站的配製車間做了一名配製工，這是一個沒有任何技術，卻很辛苦的崗位，主要是把一袋袋的重晶石粉和褩土粉倒進泥漿池。這是個純體力的勞動，一點不用動腦子，連文盲都可以做的工作。好在這個工作有兩個好處：一是時間短，需要配泥漿就猛幹一會兒，幹完了就可以休息；二是大量裝原料的塑料編織袋，是可以私下處理的，幹完活還能得到幾元賣袋子的錢，也算是一份額外收入。但是，我們每天弄得灰頭土臉的，很讓其他工作崗位的人看不起。
這時候，我們的宿舍已經搬進了樓房。剛來實習的時候雖然還住的平房，但是旁邊有一棟四層樓正在施工中。華北油田總部基地的變化，真的可以用突飛猛進、日新月異來形容。平房時代沒幾年，各單位的樓房已經如雨後春筍般紛紛崛起，這種房屋的不斷變化和更新，其實無疑是一種極大的浪費。之所以在短期內華北油田的房屋連續更新，不是經濟原因，而是跟需不需要艱苦奮鬥的政治形勢有關。石油企業的傳統是因地製宜，因陋就簡，有條件要上，沒有條件創造條件也要上。時代不同了，在資金豐裕的情況下依然采用這種做派，反倒有點作秀的味道。
因此，這種現象被有些人諷刺成：有困難要上，沒有困難創造困難也要上。
我雖然對泥漿配製工的工作很不適應，但因為有很多時間，還有外快，這是我比較滿意的。我離開技校後，沒有了圖書館和閱覽室，隻好到書店買書看。自從發表了第一首詩，我寫詩的熱情更高了，那時候剛興起朦朧詩，我整天琢磨著怎樣寫出好詩，怎樣語不驚人死不休。我強迫自己把辛苦且低下的工作當成體驗生活，但麵對一池池翻滾的泥漿，哪裏去尋找詩意和激情呢，也不過是自我安慰，自我排遣而已。
因為老去送稿子的原因，我不但與《華北石油報》副刊編輯楊老師越來越熟，還認識了從中科院古漢語研究所調到報社的牟老師。牟老師是北大著名古漢語教授王力先生的研究生，據說還是王力教授的關門弟子。當時的華北油田，為了能吸引高級知識分子，采用了一個特別的用人政策，隻要是油田需要的人才，不管你老婆孩子在哪裏，是什麼戶口，都可以立即隨礦調來油田。不但解決戶口和住房，有文化的還可以解決工作。用這種辦法，油田吸引來了北京和天津的很多高級知識分子。因為這些人多是農村出身，大學畢業後自己留在了大城市工作，老婆孩子卻進不了城市，很多年的分居，無論從現實還是形象上看，都有諸多的尷尬和無奈。到華北油田工作，雖然必須離開大城市，難免有點委屈自己，但一次性地解決了全家人多年的困難，家裏人終於可以揚眉吐氣地離開農村了，總體看來還是非常值得的。
牟老師利用業餘時間，在機關小學辦了個古漢語夜校學習班，我知道後很高興地參加了。每天晚上我都騎著個自行車去聽課。牟老師就讓我坐在第一排，有時候還幫他做些雜務。牟老師講課時非常投入，甚至陶醉。在學員裏牟老師可能就知道我的名字，他講課時總是以對話的方式讓我回答問題。我以前上學從來沒坐過第一排，也從來沒有被老師這樣重視過，這讓我很興奮，聽課就特別認真，免得讓牟老師失望。每晚結束後，我都推著車子，陪著他走到一個岔路口才分手。因此，我離開夜校總是最晚的。
有一天，我剛和牟老師分手，正想騎上自行車回單位，從樹下走出了一個女孩兒主動跟我說話：解子石，你是哪個單位的啊？你怎麼和牟老師那麼熟啊？
我很奇怪，她怎麼能叫上來我的名字，後來一想肯定是一起聽課的，我坐在第一排，從沒注意過後麵的同學。何況，這個學習班裏的學生不是固定不變的，學員可以自由進出，來不來聽課是沒有人在乎的，沒有花名冊，也不用點名，牟老師完全是在義務地發揮餘熱。
我說：二部的，你是哪個單位的啊？
油田的。
她說的油田指的是華北油田采油指揮部，在基地的南部一帶。采油指揮部下麵分很多個油礦，我隻知道采油四礦在白洋澱裏麵，是從華北油田文藝工作者的詩文，以及繪畫和攝影作品裏看到過那個地方。碧水藍天，荷風葦韻裏，有白色的采油小屋和美麗的采油女工，是我無限向往的一個地方。
華北油田的生產部門主要分三大塊：一是勘探係統，主要是鑽井，以及輔助和保障鑽井的一些單位；二是采油係統，主要負責原油的生產，狹義的理解隻有采油才算是油田，所以她說的油田指的是采油指揮部的下屬單位；再一個就是油建係統了，主要負責油田生產設施的建設，而民用設施的建設，最初是由工程兵部隊負責的，後來工程兵有的撤走了，有的就地轉業成了石油工人，民用建築就成了地方企業爭奪的目標。
那我們離得不遠，你每晚都來聽課嗎？我主動熱情地問她。