隻要樹根不曾枯死
兩年前，他從職高畢業，正趕上就業艱難，一大批大中專畢業生還在為求職犯愁呢，許多單位又都在紛紛地裁人減員，下崗者一天天地增多。技藝不高、又沒什麼文憑、更沒什麼門路的他，隻能像個沒頭蒼蠅似的，在勞務市場上亂闖。結果，整整半年過去了，他依然沒找到一份奢望並不高的工作。
那天，他沮喪地一個人躲在家裏，買了一瓶劣質的白酒獨自澆愁。這時，父親從外麵進來，看到他那垂頭喪氣的樣子，默默地坐到他的身旁，自己倒了一杯酒，又給他倒了一杯，一仰頭，幹了。然後，拉著他的手走到屋後，指著那株秋天就開始枯死的蘋果樹，對他說：“這株蘋果樹死過三回了。”
“那又怎麼樣？這回怕是活不過來了，因為所有的枝條都幹枯了。”他漠然道。
“你過去看看它的根怎麼樣？”父親不容置疑地命令道。
他走過去，翻了翻那枯瘦的樹根，失望地說：“看樣子，也是死透了。”
“再仔細瞧瞧！”父親再次下達命令。
“我看是沒啥希望了，整株樹都死了，那幹巴根子還能活？”他頗懷疑地說。
“還是讓它自己證明給你看吧。”父親堅定的口氣裏，透出一種明察秋毫的自信。
春天很快來臨了，就在那已被他判了“死刑”的黑瘦的樹根上，硬是拱出幾片嫩芽，很快又變成了好幾株小樹。
這時，他對著站在身旁微笑的父親說道：“我明白了，即使所有的枝條都枯死了也不要緊，隻要樹根不曾枯死，就不愁萌發出新枝。”
父親未置一詞，而他卻知道了自己該怎麼做了。
帶上自信，他重新走進市場，在一次次的碰壁之後，他終於找到了一份很辛苦、但也很鍛煉人的工作。半年後，由於他的勤奮，他被調換了一個很體麵的工作，拿到一份他原來想都不敢想的薪水。
那天，他聽到鄰居家的大勇，因大學畢業半年未找到工作而絕望自殺的消息，深為大勇的舉動扼腕痛惜。其實，論知識、能力、家庭條件等，大勇都要比他好得多，可大勇跟他當初一樣，犯了一個很大的錯誤——隻看到了枯死的樹枝，卻沒細心地察看那深埋在地下的樹根。被一些表麵的現象蒙住了眼睛，忘了在心中堅定起永不言輸的信念。
由此，他更加欽佩父親。
誰能一生如意呢？在不如意的時候，不妨多提醒自己：我的“根”在哪裏？我的土地在哪裏？然後，默默地忍受時光的考驗，忍受那些被冷落的日子，因你的自信、你的執著、你的堅強，歲月會回報你一份意外的驚喜。
弟弟是名師
我這位二叔家的弟弟，當年沒有考上大學，他似乎並沒怎麼失望，高高興興地回鄉下種地去了。家裏的責任田不夠種，他便承租了別人的五坰地，沒看到他怎麼費勁兒，便把莊稼侍弄得像模像樣，每年都比別人多收獲不少，連許多老莊稼把式都讚歎他是種地好手。
去年放寒假，我從省城回老家過年。一回到村裏，便聽到很多人跟我說弟弟現在是鄉裏的名師了。我納悶：弟弟種地很出色，這是我知道的，他怎麼會成為名師呢？
原來，弟弟在農閑時節辦了學習輔導班，他講課風趣，還很懂方法，特別是懂得因材施教，不少原來不愛學習的孩子，經他一調教，居然喜歡學習了，成績明顯地提高，他教學能手的名氣立刻傳開了，很多學生紛紛到他的輔導班來補習，而他竟能讓家長和學生都滿意。別的老師也辦輔導班，但效果不明顯，很快都不了了之了，他的輔導班卻日益擴大，漸漸辦成了一個小型的輔導學校，他一個人教文科和理科，樣樣出色，比名師還名師。
起初，我還以為大家可能有所誇張，待聽了他的一節語文課和一節數學課後，我不禁佩服得直替他惋惜――弟弟不能當專職老師，實在是一大遺憾。他卻笑道：“我這不是在當老師嗎？於人有益，於己也有利啊。”
弟弟說的沒錯，他雖然隻有高中學曆，也沒有教師資格證，可那麼多學生喜歡聽他的課，他每月的輔導收入有六千多元，是我這位大學教授工資的兩倍，僅憑此一點，他就可以當之無愧地被稱為名師了。
其實，弟弟還有很多絕活呢。那天，我的電腦壞了，打電話把在縣城工作的一位計算專業畢業的大學同學叫來，同學弄了半天，扔下一句：“沒法修了，恐怕隻能換硬件了。”
同學走了，說過幾天硬件從省城發過來後再幫我換，而我這時正急著要為一家雜誌趕寫一篇約稿。看到我手足無措地在屋子裏直打轉，弟弟走過來說：“讓我瞧瞧吧。”
“電腦你也懂？”看他麻利地卸開機箱，我特別驚詫。
更讓我驚詫加歎服的是，他就那麼三下五除二地一通鼓搗，居然把我的電腦給鼓搗好了。他告訴我毛病出在一個元件的觸點哪裏。
我問他跟誰學的這一手修電腦的技術，他淡然：“也沒跟誰學，就是多讀了一些這方麵的書籍，再就是自己多琢磨了一些。”
“跟你輔導學生一樣，都是無師自通啊！”我不能不對弟弟肅然起敬，因為他不經意間，就把我們很多人花了很多精力也沒弄明白的事情弄得清清楚楚，把我們幹了許久也沒有幹好的事情幹得那麼出色。
弟弟卻十分謙遜：“其實也沒有什麼，我隻是不肯死讀書，不肯把書讀死了，知道把書讀活了，讀開了。”
“把書讀活了，讀開了。”我不禁重複了一遍。
道理很簡單，可真正付諸於行動，卻不是一件容易的事情。弟弟的成功，就在於他不僅僅懂得該怎麼去做，更在於他實實在在地去做了。所以，弟弟成為一位名師，理所當然。
清晰你的人生目標
哈佛大學的一個人力資源研究課題組，曾經對數百名智力、家教、學曆、生活環境等綜合條件相差無幾的年輕人，進行了一次問卷調查。其中關於人生目標明確度與長短度的統計結果如下：
27％的人沒有人生目標；
60％的人有模糊的人生目標；
10％的人有清晰而短期的人生目標；
3％的人有清晰且長遠的人生目標。
25年後，該課題組對當年接受問卷的人進行了跟蹤調查，統計的結果表明：被調查者當前的生活狀況和分布比例，與他們當年的人生目標調查情形聯係極為密切，密切得頗為耐人尋味――
當年占3％的人生目標清晰而遠大者，在隨後的25年中，每個人的經曆各不相同，其中有的還遭遇過令人難以想象的人生挫折，但每個人都不曾改變自己當初的人生目標，他們朝著自己年輕時選定的人生目標奮鬥不止。結果，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士，其中不乏白手起家的創業者。
10％的那些人生目標清晰但短暫的人，也各自經過一番努力拚搏後，大都擁有了一份相對體麵的工作，成為各行各業的專門人才，如教授、醫生、工程師、部門經理等等，他們如今大都生活在社會的中上層，事業和生活狀況都在穩步上升。
當年那60％的人生目標模糊者，他們在後來的日子裏大都沒有進取的動力，喜歡隨遇而安，雖然大多數人都擁有了一份較為穩定的工作，但他們的生活大多較為平淡，也沒有什麼特別的成績可言。
而剩下的那27％當年沒有什麼人生目標的人，25年後幾乎都不約而同地沉落到了社會的最底層，他們許多人沒有穩定的工作和收入，生活窘迫，情緒低落，常常自怨自艾，常常抱怨他人，抱怨社會。
主持這一課題研究的比爾·坎貝斯博士，在他的研究報告中，這樣深切地總結道：“其實，有些問題非常簡單，贏得人生的輝煌，最重要的便是擁有一個清晰的人生目標。那些旗幟一樣飄揚在每個人生命旅途中的追求目標，越是遠大而清晰，越能夠激發人們奮鬥的熱情，越能夠促使人們挖掘出自身的巨大潛力。”
是的，無論是眺望曆史，還是打量現實，我們都會十分容易地發現：那些業績卓然的成功者，原本綜合素質與眾人並無多少明顯的差異，隻是他們因心中有了明確的追求目標，有了夢想熱烈的召喚，從而有了頑強拚搏的激情，有了不斷進取的堅韌，有了雖經坎坷依然堅定向前的執著。最終，他們才擁抱了令人羨慕的驕傲人生。
印在《中國青年》封麵上的那句勵誌語――“奮鬥改變命運，夢想讓我們與眾不同”，之所以受到無數年輕或不年輕的讀者的廣泛喜愛，就在於它告訴了人們：目標與奮鬥，在每個人的生命中都是不可或缺的。有時，即使僅僅隻是一個絢麗的甚至遙不可及的夢想，也同樣可以迸發出神奇的力量，可以推動著我們走向理想的彼岸。
能夠朝著自己清晰的人生目標，自信而從容地設計自己的人生，還是我們夢寐以求的最佳生活境界。難怪歌德這樣感慨：“能夠把自己生命的終點和起點聯結起來的人，是這個世界上最幸福的人。”如是，我們就沒有理由拒絕那閃耀在心靈高地上的清晰而絢麗的目標，沒有理由不為那樣美好的目標而播撒心血和汗水。
輸贏都在路上
那年八月， 他接到了省城師範大學的錄取通知書，成為那個偏遠的山村裏考出去的第一個大學生，帶著全村人的羨慕和讚歎，興高采烈地踏上了通往省城的列車。
與此同時，他的同窗好友金海，卻淚流滿麵地撕碎了北京一所名牌大學的通知書，在村民的一片扼腕痛惜中，默然背起寒傖的行囊，加入了南下打工的隊伍。盡管上大學一直是金海夢寐以求的願望，但殘酷的家境狀況，讓他隻能做出那樣無奈的選擇——他母親患精神病快十年了。不久前，他父親又被突然炸響的啞炮，永遠地剝奪了行走的權利，隻能愁眉苦臉地癱臥在床上了。沒有什麼比貧病交加，更讓人心痛的了。那個炎熱的八月，他不敢見金海，不敢麵對他滿眼叫人心酸的苦澀。
他的大學陽光明媚，簡單的功課、少許的作業和寬鬆的考試，讓他輕鬆愉快地應對。於是，他把充裕的時間，慷慨地拋給了影院、舞廳、商場、溜冰場，盡情地品嚐青春的快樂。他甚至還在大三那年秋天，曠課20天，跟兩位同學結伴遊曆了大半個中國，雖說為此挨了處分，也沒在意，反而時常拿出一大堆照片，炫耀似的將其當作大學生活得意的談資。