2.關注各原理的說明和分析方法
為了說明問題，國際經濟與貿易中要使用一些圖形、公式或數學的推導，即把理論量化，使之更精確。
3.注意理論聯係實際
這種聯係實際包括兩個方麵：一種是理論與實證相結合。一種理論觀點從抽象推理方麵看是合理的，但是可能與現實相矛盾。因此需要用現實的材料去證明理論的適應性。另一種是理論與實際相結合。當我們學習了理論後，要養成結合現實加以思考的習慣。學會用理論去分析、解決現實中發生的經濟問題，避免形而上學的、空洞的、脫離實際的方法。
4.注意吸收與評價相結合
國際經濟與貿易是西方經濟學的一個分支學科，具有西方經濟學的普遍特點，如對於生產關係並不願意進行研究，未從根本上揭示出國際經濟貿易關係中的不平等現象，從而引發了激進經濟學派的批判。但國際經濟與貿易中也有許多值得我們借鑒的地方，如調節國際經濟貿易關係的政策手段、國際經濟貿易運行機製等方麵。因此，學習國際經濟與貿易一定要采取評價與吸收相結合。
此外，還要注意學以致用，培養和提高自己分析問題與解決問題的能力。
1.3.3 學習研究國際經濟與貿易的意義
1.有利於我們正確地掌握國際經濟貿易運行的一般理論和政策
全球化是資本主義的全球化，是市場經濟的全球化。以前我們是計劃經濟，改革開放後，開始建設社會主義市場經濟體製，並不斷加強同世界的聯係。因此，我們需要對市場經濟條件下國際經濟運行的理論和政策進行了解，以便我們製定經濟政策，建立在經濟學理論基礎上的國際經濟理論有許多值得我們參考和借鑒的地方。
2.有助於我們準確地認識和掌握國際經濟貿易發展的規律
二戰後，國際貿易的迅速擴大，出現了一係列不同於傳統理論的新的國際經濟貿易現象，從而引發了人們對傳統理論的新思考，德國經濟學家鬆巴特提出一個觀點，隨著各國經濟的發展和技術水平的接近，各國對對外貿易的依賴會遞減。但這隻是一種直觀看法，據資料統計，二戰後，伴隨著各國經濟的增長，國際貿易發展迅速，並且其增長速度超過了經濟的增長速度。跨國公司迅速發展。當今跨國公司的產值已經占到世界總產值的一半以上，其子公司遍布全世界。傳統理論認為，對外直接投資的主要方向是發展中國家。但是近年的統計資料表明，發達國家之間的相互投資遠遠超過對發展中國家的投資。
傳統的貿易理論告訴我們，自由貿易政策是經濟實力強大的國家所采取的貿易政策，而實力較弱的國家則傾向於采取保護貿易政策。近年來，一直主張自由貿易的發達國家采取各種手段保護本國市場，同時要求別國開放市場。相反，發展中國家相繼采取了自由貿易政策。
過去的理論一直認為，伴隨著一國經濟的開放，其金融市場也應該開放，但1997年的亞洲金融危機以及由此引發的經濟危機，其波及麵和波及程度是許多經濟學家和政府領導人所沒有料到的。從而引發了人們對經濟市場化、貿易自由化和金融自由化關係的重新思考。
以上是二戰後出現的主要的國際經濟貿易新現象。學好國際經濟與貿易有助於我們對這些新現象有更深刻的理解，透過現象觀察本質，認識和掌握規律。
3.有利於我們了解國外企業和國家製定的經營戰略和對外經濟政策
各國經濟的對外開放程度都是以本國的經濟利益為出發點的，我們學習國際經濟與貿易就是要以此為線索，更好地理解各國製定的對外經濟政策，抓住問題的實質，從而也使我們自己的政策有的放矢。
總之，通過學習研究國際經濟貿易產生與發展以及貿易利益等問題，揭示其中的特點與發展規律，為我國對外經濟與貿易實踐提供必要的理論支持；通過學習國際經濟理論、政策、規則與慣例等，掌握分析國際經濟與貿易的方法，為我國開展對外經濟貿易工作奠定良好的基礎。