第十一節 尊重的力量(1 / 1)

張麗鈞

前不久,我和三個中學校長應邀到英國倫敦哈姆雷區中學去做“影子校長”。

我們來到校長室的時候,體型微胖的女校長正在和一個男生談話。看到我們,校長說:“走,我們一起去參觀校園。這是愛德華,今天他被‘罰’充當我們參觀校園的臨時講解員。”原來,愛德華和低年級一個男孩打架並打傷了對方。

愛德華不是一個好的講解員,總是他先開個頭,校長再詳細介紹,弄得愛德華十分難為情。

快要走到體育館的門口時,校長突然停下來,對愛德華說:“你去給客人們講講那裏的陳列品吧。”愛德華興奮不已,他跑過去,指點著門口陳列架上的陳列品,滔滔不絕地告訴我們:哪個獎杯是哪次比賽得來的,哪件球衣是哪個校友在哪場大賽中穿過的……他得意地告訴我們說:“我是學校橄欖球隊的。”

參觀完,天下起了蒙蒙細雨。校長急於將我們帶回辦公樓。但是,愛德華突然小聲向校長提議說:“再讓他們去看看瓊斯的椅子吧。”校長讚賞地點點頭。愛德華於是帶我們來到了小噴泉旁邊的“瓊斯的椅子”麵前。他說:“5年前,瓊斯在這所學校讀8年級。有一天,他來上學的路上,被一輛汽車給撞死了……為了紀念他,同時也為了提醒人們珍愛生命,學校在這裏安放了這把椅子。”校長用慈愛的目光注視著愛德華,突然開口對他說:“汽車沒有眼睛,也沒有理智,所以,它對瓊斯犯下了那樣的罪過。而我們不是汽車,我們有眼睛,有理智,應該懂得愛和尊重,懂得保護弱小者和無辜者——你以為呢?”愛德華使勁地點頭,羞愧和自責使他的雙頰緋紅了。

就在那一刻,我深切地體會到了尊重的力量。

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