有些同學對老師缺乏信任，認為老師的教學水平不高，沒有能力教好自己。其實，老師始終是老師，老師的經驗和學識是作為學生的你無法比擬的。因此，同學們要給予老師足夠的信任。
看了這個故事，我們就知道信任對於一個人的重要性。
一艘貨輪在茫茫無際的大西洋上行駛。一個在船尾做勤雜工的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命，無奈風大浪急，船上的人誰也沒有聽見他的求救聲，他隻能眼睜睜地看著貨輪拖著浪花越走越遠……
求生的本能使得孩子在冰冷的海水裏拚命地遊，他用盡全身的力氣揮動著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水麵，睜大眼睛盯著貨輪遠去的方向。船越走越遠，船身越來越小，到後來，什麼都看不見了，隻剩下一望無際的汪洋。
孩子的力氣也快用盡了，他實在遊不動了，他覺得自己要沉下去了。放棄吧，他對自己說。這時候，他想起老船長那慈祥的臉和友善的眼神，不，船長知道我掉進海裏後，一定會來救我的，想到這裏，孩子鼓足勇氣用生命的最後力量又朝前遊去……
老船長終於發現孩子失蹤了，當他斷定孩子是掉進海裏後，下令返航回去救人。這時候，有人勸老船長：“這麼長時間了，孩子就是沒被淹死，也讓鯊魚吃了……”老船長猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說：“為一個黑奴孩子，值得嗎？”老船長大喝一聲：“住口！”
終於，在那孩子就要沉下去的最後一刻，老船長趕到了，救起了他。
當孩子蘇醒過來之後，跪在地上感謝老船長的救命之恩時，老船長扶起孩子問：“孩子，你怎麼能堅持這麼長時間？”
孩子回答：“我知道您會來救我的，一定會的！”
“你怎麼知道我一定會來救你？”老船長問。“因為我知道您是那樣的人！”孩子說。
聽到這裏，白發蒼蒼的老船長“撲通”一聲跪在黑人孩子麵前，淚流滿麵說：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊，你給了我信任啊。”
一個人能被他人相信也是一種幸福，老師也希望得到學生的信任。如果一個老師因為一兩次錯誤而失去了學生的信任，那麼他們的內心一定會相當的惶恐，因此，當老師犯錯時學生不要去嘲笑老師，要給予老師信任。