有些同學對老師缺乏信任,認為老師的教學水平不高,沒有能力教好自己。其實,老師始終是老師,老師的經驗和學識是作為學生的你無法比擬的。因此,同學們要給予老師足夠的信任。
看了這個故事,我們就知道信任對於一個人的重要性。
一艘貨輪在茫茫無際的大西洋上行駛。一個在船尾做勤雜工的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無奈風大浪急,船上的人誰也沒有聽見他的求救聲,他隻能眼睜睜地看著貨輪拖著浪花越走越遠……
求生的本能使得孩子在冰冷的海水裏拚命地遊,他用盡全身的力氣揮動著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水麵,睜大眼睛盯著貨輪遠去的方向。船越走越遠,船身越來越小,到後來,什麼都看不見了,隻剩下一望無際的汪洋。
孩子的力氣也快用盡了,他實在遊不動了,他覺得自己要沉下去了。放棄吧,他對自己說。這時候,他想起老船長那慈祥的臉和友善的眼神,不,船長知道我掉進海裏後,一定會來救我的,想到這裏,孩子鼓足勇氣用生命的最後力量又朝前遊去……
老船長終於發現孩子失蹤了,當他斷定孩子是掉進海裏後,下令返航回去救人。這時候,有人勸老船長:“這麼長時間了,孩子就是沒被淹死,也讓鯊魚吃了……”老船長猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為一個黑奴孩子,值得嗎?”老船長大喝一聲:“住口!”
終於,在那孩子就要沉下去的最後一刻,老船長趕到了,救起了他。
當孩子蘇醒過來之後,跪在地上感謝老船長的救命之恩時,老船長扶起孩子問:“孩子,你怎麼能堅持這麼長時間?”
孩子回答:“我知道您會來救我的,一定會的!”
“你怎麼知道我一定會來救你?”老船長問。“因為我知道您是那樣的人!”孩子說。
聽到這裏,白發蒼蒼的老船長“撲通”一聲跪在黑人孩子麵前,淚流滿麵說:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊,你給了我信任啊。”
一個人能被他人相信也是一種幸福,老師也希望得到學生的信任。如果一個老師因為一兩次錯誤而失去了學生的信任,那麼他們的內心一定會相當的惶恐,因此,當老師犯錯時學生不要去嘲笑老師,要給予老師信任。