原文
故君子之教喻也，道而弗牽，強而弗抑，開而弗達。道而弗牽則和，強而弗抑則易，開而弗達則思。
——《禮記·學記》
譯文
所以君子教育和誘導學生，靠的是引導而不是強迫服從，是勉勵而不是壓製，是啟發而不是全部講解。引導而不是強迫，就會使師生關係和諧；勉勵而不是壓製，學習就容易成功；啟發而不是全部講解，學生就會善於思考。
儒家智慧故事
楚莊王十分愛馬，特別是他最心愛的那幾匹。那幾匹馬住在豪華的廳堂裏，身上披著華麗的錦緞，晚上睡在非常考究的床上，它們吃的是富有營養的棗肉，伺候那些馬的人數竟是馬的3倍。由於這些馬養尊處優，又不出去運動，因此其中有一匹馬因為長得太肥而死去了。這一下可真讓莊王傷心極了。他竟然要為這匹馬舉行隆重的葬禮。一是命令全體大臣向死馬致哀，二是用高級的棺槨以安葬大夫的標準來葬馬。大臣們實在難以接受楚莊王這些過分的命令，他們紛紛勸阻莊王不要這麼做。可是楚莊王完全聽不進去，還生氣地傳下命令說：“誰要是再敢來勸阻我葬馬，一律斬首。”
優孟聽說這件事後徑直闖進宮去，見到楚莊王便大哭起來。楚莊王不明就裏地問他說：“你為什麼哭得這麼傷心呀？”優孟回答說：“大王心愛的馬死了，實在讓人傷心，要知道那可是大王所鍾愛的馬呀，怎麼能隻按大夫的葬禮標準來辦理馬的喪事呢？這實在太輕視了。應該用國君的葬禮才對啊。”
楚莊王問道：“那你認為應怎樣安排呢？”優孟回答說：“依我看，應該用美玉做馬的棺材，再調動大批軍隊，發動全城百姓，為馬打造一個高貴華麗的墳墓。到出喪那天，要讓齊國、趙國的使節在前麵開路；讓韓國、魏國的使節護送靈柩。然後，還要追封死去的馬為萬戶侯，為它建造祠廟，讓馬的靈魂長年接受封地百姓的供奉。這樣，天下所有的人才會明白，原來大王是真正愛馬勝過一切的。”
聽到這一番諷刺，楚莊王頓時明白過來，非常慚愧地說：“我是這樣地重馬輕人嗎？我的過錯可真的是不小呀！你看我該如何是好呢？”優孟心中高興了，趁著楚莊王省悟過來的機會，他回答說：“太好辦了。依我看以爐灶為停，大銅鍋為棺，放進花椒佐料、生薑桂皮，把火燒得旺旺的，讓馬肉煮得香噴噴的，然後全部填進大家的肚子裏就是了。”
一席話說得楚莊王也哈哈大笑起來。從此他也改變了原來愛馬的方式，把那些圈養在廳堂裏的馬全都交給將士們使用，那些馬也鍛煉得強壯矯健。
同樣是勸解教育，其他大臣多少有些硬來，而優孟因勢利導勸說楚莊王，當然收到良好的效果。教育需要的是方法，否則再好的知識和道理都不能讓人吸收。