張老師對工作認真負責，一絲不苟。每天早晨，她都是第一個來到教室，最後一個離開教室。節假日，張老師按學校規定給每位家長寫信，彙報學生在校學習、生活、思想等情況。她經常說：“我自己累點沒什麼，但我不能誤人子弟，我要銘記董事長和校長們的囑托：實事求是。”
張老師對班級管理有自己的一套方法――以德服人。她性格開朗，心地善良，善解人意。故此，無論任何事從不大動幹戈，她總以自己高尚的品德來感悟學生。她在班內設班委會，班長受命於她。她讓班長管理一切，其他班委每兩人管一大組，大組長管理兩小組，小組間相互管理，輪流當組長，這樣層層製約，班內紀律得到校領導的多次表揚。每次衛生大掃除，她都親自示範，一馬當先，監督到底。這樣的班主任誰人不敬？
張老師對同學們的關懷，我深有感受。烈日炎炎的軍訓期間，張老師送開水，常常累得頭昏眼花。當一名身體高大的女生昏倒在地時，她不顧一切，背起滿身泥土的同學，送往離校二三裏的醫院，親自守護在病床前，像對自己的親妹妹一樣關心，直到那位同學康複。節假日，她帶同學們出遊，親自下廚為同學們改善生活。這樣的班主任誰人不愛呢？
（預科文科9801班黃香勇）