每個人生活在這個世界上，都離不開五種人倫關係，即父子、君臣、夫婦、兄弟、朋友。其中，朋友扮演著很重要的角色，正如那句古話所說的“在家靠父母，出外靠朋友”。所以，對於孩子而言，擁有朋友是非常重要的。
尤其是對於現在的孩子，他們大都是獨生子女，在成長的過程中缺少同齡人的陪伴，因此他們更需要朋友、同學，更需要從他們那裏得到溫暖、力量和幫助，而這些都是我們無法完全替代的。
然而，在孩子的交友問題上，有些父母總是處處幹涉。如果孩子想和同學交朋友，必須經過他們的“資格審查”，凡是學習不好的同學，凡是貧困生，凡是穿著怪異的同學，都不許交往。如果孩子想和異性同學交朋友，幹脆就免談。在這種高壓政策下，孩子很可能交不到知心的朋友。這不僅會使孩子的童年生活顯得極為孤獨，使他得不到快樂，而且對他的身心健康也是非常不利的。
另外，有的父母不尊重孩子的朋友，比如，看到孩子的朋友來家裏玩，就會非常生氣，甚至會當著孩子朋友的麵，警告孩子：“說了多少遍了，以後少和這種人來往，你看他……”如此一來，孩子和他的朋友就會覺得沒麵子，也會影響接下來的交往。
所以，我們應該支持孩子和朋友、同學交往，不要任意破壞他們的友誼，而是要尊重他的朋友、同學，促使他們之間的友誼更加穩固。同時，我們也要教孩子正確交友，引導他建立純真的友誼，謹防他陷入不當的交際圈。
不要阻止孩子和差生交往
我們都希望孩子多和學習成績好的同學交朋友，希望孩子可以向他人學習，從而提升他的學習成績。所以，一旦發現孩子與成績差的同學交朋友時，很多父母由於害怕孩子會受到影響，便會阻止他們之間的交往。
一天，媽媽參加了家長會後，得知和兒子關係最好的那個男孩成績非常差，回到家就立即把兒子叫到身邊，說道：“郝然的成績太差了，你怎麼能和他每天在一起呢？”
兒子有些生氣，便說：“他的成績好不好，與我和他是好朋友有什麼關係呢？”
“關係大了，你每天和學習很差的人混在一起，你的成績也會受到影響的。”
“我不會受他的影響。再說了，他雖然成績不好，但是人不壞，待人友善，很替人著想。”
“別來你那套了，我勸你以後還是別和這種差生交往了。”
“不許您這麼說我的朋友。”
“我這麼說又怎麼了……”
就這樣，一場“家庭大戰”拉開了序幕。
我們所顧慮的是孩子和學習成績不太好的同學交朋友會受對方學習習慣和態度的影響，從而導致他的學習出現滑坡。當然，我們的顧慮可能是有道理的，但是，交朋友又怎麼能完全和對方學習成績好壞掛鉤呢？
如果我們害怕孩子因此而受到影響，不妨教會他辨別朋友身上的哪些方麵是值得學習的，哪些方麵是必須摒棄的。這樣一來，我們既尊重了孩子的朋友，保全了他的友誼，又教給了他如何對待朋友身上的優缺點。
邀請孩子的朋友、同學來家裏玩