欣賞孩子的每一個孝順行為
我們在教育孩子時，要懂得欣賞並誇獎他的每一個孝順的行為，暗示他將成為一個孝順的人。這樣，他受到激勵，才會努力讓自己成為一個孝順的人。
當孩子給我們捶背揉肩、端茶倒水、準備飯菜時，我們要給他以積極的暗示，對他說：“孩子，你真是一個孝順的好孩子，媽媽感到很幸福。”這種積極的暗示通常能發揮奇效，會使孩子產生一種積極向上的精神狀態，然後激勵他再將這種積極的孝心落實到新的行動上。久而久之，他就會認為孝順是一件理所當然的事情，從而努力孝敬我們、孝敬長輩。
此外，我還要懂得嗬護孩子的孝心，當他把最好的東西給我們分享時，不要對他說：“行啦，寶貝，你自己留著吧，你有這份孝心就行啦！”我們這樣做就會在無形中傷害孩子心中萌發的孝心，最終讓他變成一個盡孝意識淡薄的人。
讓孩子感受我們的艱辛
俗話說：“貧窮出孝子。”為什麼貧窮的家庭卻往往出孝子呢？這是因為貧窮家庭的孩子往往最能感受到父母的艱辛，最容易形成關心父母、體貼父母、幫助父母的品質與習慣。而生活在富裕家庭中的孩子，往往養尊處優，不僅不知道盡孝是為人子女的責任，反而認為父母養育他是天經地義。這樣，他又怎能懂得孝順呢？
因此，我們不妨經常帶孩子到我們的工作場所看看，讓他看看我們是如何工作、如何掙錢的。此外，我們也應該允許他參與一下家庭事務的管理，讓他了解一下家庭的月收入和月支出。這樣，他感受到我們的艱辛，才會養成關心我們、體貼我們、愛護我們的好習慣。
給孩子講述有關孝道的故事
中華民族從古至今，流傳下許多美麗動人的故事，我們可以講述這些故事，讓孩子深刻地認識孝道。關於孝道的故事有羊跪乳、烏鴉反哺、臥冰求鯉、恣蚊飽血、黃香溫席、仲由負米、閔損蘆衣、漢文嚐藥等等，我們可以給孩子講述，以培養他的孝道意識。我們還可以跟他一起讀《孝經》、《弟子規》等國學啟蒙經典，讓他真切感受到中華孝道的魅力。
此外，我們還可以和孩子共讀一篇與親情有關的文章，如《孝心無價》等；跟他共唱一首歌曲，如《跪羊圖》、《父親》、《母親》、《兒行千裏》等；共讀一首詩詞，如《遊子吟》等。這樣，在親子互動的活動中，孩子就能在潛移默化中養成孝敬長輩的好品德。