有人曾經稱猶太人為“世界上最聰明的民族”,因為根據統計,從1901年到2004年,僅占世界總人口數0.3%的猶太人,卻有167位獲得了諾貝爾獎,占總獲獎人數的22%。
猶太人之所以會取得如此高的成就,與他們所接受的良好幼兒教育不無關係。
猶太人的孩子在3歲時就開始學習希伯來語,當會讀寫之後,他就要背誦像《般若心經》一樣的祈禱文。但這種背誦隻是單純地背,他不一定非要理解祈禱文的意思。
孩子到了5歲,就開始背誦《聖經》、《摩西律法》,《摩西律法》是猶太人傳承了5000多年的秘傳書,是猶太人生活的基礎,也就是他們的傳統經典。
在7歲前,孩子必須背誦《摩西五書》中的“創世紀”、“出埃及記”、“利未記”、“民數記”、“申命記”;到了7歲,他就要繼續學習舊約聖經剩下的部分和猶太教法典。
等到滿13歲時,猶太孩子就要接受成人典禮,這時他們已經會背誦最基本的經典學問了。而最令人驚訝的是,正是由於有了這些背誦,他們在以後對各種各樣的知識都吸收得相當快,很多重要的知識都能輕而易舉地背過。
也許有人驚歎猶太人的聰明,也許有人覺得他們讓那麼小的孩子去背誦有些不可思議,但我們關注的重點,應該是他們從孩子小時候就開始的“讀經教育”。從猶太人的教育方法來看,小時候閱讀的經典才是孩子在未來有所成就的“製勝法寶”。
而看看現在的很多父母,似乎更關心孩子有沒有吃飽穿暖,更關心他目前的成績以及在班級的排名,關心他有沒有被別人落下。雖然這樣的關心不能說有錯,但多少顯得有些目光短淺。
猶太人讀經教育的著眼點是孩子的未來,所以我們也該將自己的眼光放得更長遠一些,從孩子小時候起,就要多和他一起讀點經典,讓他從小就受到經典文化的熏陶,也為他的未來發展打下一個堅實的文化基礎。而從小就接受經典浸潤的孩子,他的人生就會充滿善與愛,他的生活自然也就會永遠圍繞著溫馨與快樂。
培養孩子閱讀經典的興趣
要閱讀經典,首先要有閱讀的興趣。而身為父母的我們此時就要做出榜樣,我們每天不要總盯著電視或電腦,也別整日打麻將、玩遊戲,不忙的時候就捧一本好書,最好是一些傳統經典,安靜地讀下去。當我們創造出一個良好的閱讀氛圍時,孩子自然也會因此受到影響。
另外,我們也可以巧妙地利用起孩子的好奇心。
比如,有一位父親在教育孩子要守誠信時說:“《論語》中說‘人而無信,不知其可也’,足見誠信的重要性。”孩子好奇:“這句話到底是什麼意思呢?”父親借機說:“不如我們一起來讀一讀《論語》好了,也許你就能領悟出來。”於是,孩子便興致勃勃地跟著父親一起看起《論語》來。可見,利用孩子的好奇,可以更容易地將他帶進經典的世界。