語文課上，關老師拿著昨天的課上測試的卷紙一張一張的叫著人名，讓同學自己把卷紙領了回去。隋雨飛在緊張的等著叫她的名字，卻沒有等到，她有些納悶。
關老師手上拿著一張卷紙對大家說，
“這次考試，隋雨飛同學答的最好！”
隋雨飛忙低下了頭，緊緊的閉起了眼睛，她害怕發生的事情又發生了。她願意做一個不會引人注目的人，她在乎成績，卻不在乎第一名，這是她從小學時就養成的“習慣”。因為隻有做一個學習中等的人，才是最不讓人注目的。為此，初升高考試，她被她的初中班主任叫做“爆冷門”！她有她的小技巧，而且，幾乎養成了考試“作弊”的習慣，那就是在考試的時候，她把她真正的答案做上記號，再填個其他答案，這種作弊答案，每次考試都做那麼幾個。而每次公布答案的時候，她才能知道她的真正成績到底是多少，而她在心中暗暗比較和班上其他同學的成績，在她的心裏，她知道，她的成績從來沒有下過前三名，而在高中二年級，她的成績幾乎一直比班上第一名要高。
這次的語文測驗，她被關老師的架勢鎮住了，所以，她沒“作弊”，卻要承擔今天受全班同學關注的後果。
“這次測試，有很多同學都沒有答完卷紙，這說明大家都忽略了考試時間，但更讓我擔心的是，你們對語文知識的掌握程度。在語文課，我不會給大家排名次，但是，我要求大家把自己的每次真實成績記錄下來，每次和自己上一次的成績做比較。這樣的考試，我以後還是會給大家做，目的是讓大家適應考試，麵對考試，真正贏得考試。考試不是為了贏得名次，而是為了提高自己。明天開始，我們將從初中語文知識開始複習，請大家回家把初中課本找出來，找不到的想辦法借一下，或者，兩個人合看一本，總之，自己想辦法。語文是一門融會貫通的課程，成績提升並不能因為熟練掌握了一個學年的語文知識而有全麵的提升。我之所以告訴大家這些，是想讓大家知道你們需要的是什麼，麵對的是什麼，應該做的是什麼！好，下麵，我開始給大家講解上一節的測試題，請大家打開手中的卷紙，大家看第一題。”
關老師一邊講一邊自然的在每一排課桌間走著，說到“打開手中的卷紙”時，她剛好走到隋雨飛的座位旁邊，把隋雨飛的卷紙輕輕的放到了隋雨飛的課桌上。隋雨飛看到這從天而降的卷紙，看了看關老師，而關老師好像從來就沒有把卷紙放到過隋雨飛的桌麵上，一邊踱著步子，一邊看著卷紙講解著題目。
下課了，關老師的卷紙剛好講完。她合上手上的卷紙，宣布下課，沒有壓堂一秒鍾。但是，她隨後說了一句，
“魏遠，到我辦公室來一下。”然後就走出了教室。
大家看了看魏遠，魏遠麵無表情的站起身，從後門走出了教室。
馬上就是課間操，她拿好拐杖，站了起來。
走到辦公室門口，她看到關老師正在和魏遠談話，她沒有進去，隻是站在了門外。她想，老師應該看不到她，等魏遠出去，她再進去就可以了。可是，她沒想到，關老師還是看到了她，
“隋雨飛，有什麼事嗎？”
隋雨飛嚇了一跳，她推了推眼鏡，看到關老師正看著她，魏遠也正看著她，而且，魏遠難得的有了麵部表情，眉頭微微的皺著。
“哦，關老師，我想，我想和您請個假，明天，明天！”
“你進來說！”說著，關老師站起身來，像要過來扶她，隋雨飛很驚慌，她害怕有別人這樣扶著她，她覺得那種攙扶是一種負擔。她不由自主的加快了腳步。
“慢點兒，慢點兒！”
隋雨飛覺得關老師的語氣和在課堂上判若兩人，聲音輕巧而充滿關切。
“哦，老師，我明天想請半天假，上午。”
“有什麼特別的事嗎？我能幫你什麼嗎？”
“是，是家裏有些事情，就上午，不會耽擱下午的課。”
關老師可能也察覺隋雨飛不願意說出請假的原因，也就沒再追問。
“那好！嗯，老師也有件事請你幫忙！”
“嗯？”隋雨飛從來不知道她還能幫助別人什麼事，聽到關老師要她幫忙，她很驚訝，更多的是意外。
就在此時，關老師繼續對隋雨飛說道，
“是這樣，魏遠同學是今年才轉到我們學校的，他之前生活在國外，中文讀寫沒有問題，但是，語文基礎需要，需要從頭開始。經過這次測驗，老師覺得你完全有這個能力來幫助他。當然，如果你不願意老師也不勉強，老師隻能自己來幫他補了。”
隋雨飛麵對關老師這樣的請求不知道該怎麼回答。她不太喜歡和人接觸，她也從沒有幫人講過題目，她也不知道幫別人補語文基礎要怎麼補法，她隻知道老師講什麼她就一直跟著學什麼，因為她覺得她如果坐在那讀書都讀不好，她將一事無成了，坐在那是她最擅長的，而看書是坐著最好的“消遣”，這樣她就會忘記了別人的關注，忘記了她和別人的不同。
“老師，我，我！”隋雨飛真不知道該怎麼回答。
“這不會耽誤你的學習，你教他的同時，你自己也是在複習不是嗎？”關老師好像早就想好了這個問題的對策一樣。
“我可以付給你費用。”魏遠突然說話了。
“啊？”隋雨飛更沒有想過收費的事情。
“哈哈，隋雨飛你可以考慮考慮，明天下午來上課的時候告訴我你的答複就可以。如果你同意的話，是不是收費，你們倆自己商量。好了，都回去吧！”
和老師道過別，魏遠先走出了辦公室。隋雨飛咬著下嘴唇，後悔自己選這個時間來請假。她一步一步在走廊裏挪著，這時候，操場上的課間操已經開始了。
她挪回教室的時候，她發現教室裏有兩個人。一個是魏遠，一個是小三舅。隋雨飛坐回到自己座位上，想著剛才關老師說的事情。
“你之前的課本還有嗎？”小三舅突然沒頭沒腦的問隋雨飛。
“啊？”隋雨飛愣愣的看著小三舅，像是完全沒聽到小三舅剛說的是什麼。
“我怎麼發現你成天跟個小迷糊似的？我問你，關老師說的之前的語文課本你還有嗎？初中的！”
“哦，我回家找找吧！”隋雨飛心想，像小三舅這樣的，怕是那些課本早就不知道飛到哪去了吧。
“恩，行！”
隋雨飛聽到小三舅的回答，又呆呆的看了看小三舅。
“我說行！”小三舅看到隋雨飛的表情，顯然是以為隋雨飛又沒聽清。
“什麼行？”隋雨飛心想，‘我找找’，和‘行’有什麼關係？
“你找著了，我就不找了！”
“為什麼？”
“你的借我不就行了！”
“我借你，我看什麼？”
“一起看唄！”
隋雨飛知道和他計較也沒用，索性不再和他辯解。她瞟到窗邊的魏遠戴著耳機，好像什麼都沒聽到。看到魏遠，她又開始心煩剛剛關老師說的補課的事情了。
大概是對高三學生的特權，對魏遠和小三舅沒去上課間操居然沒有什麼說法。隋雨飛記得，以前除了她，有誰不上課間操是要請假的。
下晚自習，小三舅還是跟在她身後，走出教學樓，隋雨飛忽然想起得告訴他明天不能去接他，因為家裏有事，
“那個，那個，明天上午我爸不能去接你了，你自己來上學吧！”
小三舅沒有反應。
“小三舅！”
“哎！什麼事兒？”
隋雨飛有些生氣。
“說呀，什麼事兒？”
“我說明天你得自己來上學，我家上午有事，我爸不能去接你上學了。”
“哦，知道了！”
走到校門口，爸爸笑嗬嗬的看著他倆走過去，幫雨飛開了車門。
小三舅和爸爸熱情的打了招呼，隋雨飛瞪了他一眼，上了車。
剛一上車，小三舅就開了腔，
“大姐夫，我聽雨飛說你們家明天有事兒？啥事兒呀？”
聽到小三舅的問話，隋雨飛怔了一下，隨即盯了他一眼。
“明天，哦，明天，明天得去看看鄭齊！”雨飛的爸爸一邊開著車，一邊回答著，沒有發現雨飛的反應。
“哦！”小三舅頓了一下，隨即又說，“我怎麼好像記得我哥的祭日是每年過完年好像是春天剛開學的時候，明天是什麼日子啊？”
“啊，是，鄭齊的祭日是你說那個時候。雨飛上學的第一年，第一個禮拜三，你姐做了個夢，夢見鄭齊高高興興的來見我們，說他見到雨飛上學，特別高興！從那以後，每個學年開學，第一個禮拜三，我們就都帶雨飛去見見鄭齊。”