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一枚“千紙鶴”從語文書裏放飛出來,秀秀瞥了一眼,小聲嘀咕:“煩不煩哪?”她雙手托腮默默地想,“又是哪個臭小子,沒事幹了,幹嘛非得寫它呢?”

驀然,房門被輕輕地推開了,秀秀回眸一看,原來是媽媽。她趕忙把千紙鶴”蓋上,佯裝溫習語文。

媽媽倚在門口,打了個哈欠,嗔怪地說:“都十點了,也該休息了。”

秀秀陪著笑臉說:“媽,你快睡吧,我語文還沒看呢!”

媽媽輕輕地帶上門,走了。秀秀又將接到的“千紙鶴”看了又看,瞧了又瞧,那工整的字跡,那簡短的話語,那火一般的激情,她笑得很苦澀,“怎麼,還是他?”

秀秀不忍心將“千紙鶴”撕掉,給她遞“千紙鶴”的叫強子,與她是同座。半大小子長得雖不算漂亮,但舉止言談很斯文,從不跟她開玩笑,也不跟她來往,隻是趁她不注意時用眼睛了她一下,秀秀每每看到這目光,忙迭將頭埋下,連看他一眼的勇氣都沒有。

“秀秀,別那樣,幹嘛不理我,我沒有別的意思,隻想跟你交個朋友……”秀秀耳畔響起強子的聲音,標準的男中音。

秀秀從抽屜裏掏出一把“千紙鶴”,光強子的就有十五六枚,內容大體一樣,就是希望她回信,那管一個字也行。可秀秀就是不理那個茬,橫堅不複信。不光強子的,就是其他班級的男生也是如此。

這天周末,輪到秀秀她們小組值日,等大家擦拭完教室的玻璃陸陸續續地回家了,最後剩下秀秀和強子。秀秀剜了他一眼,本想說他兩句,可不知為什麼話到嘴邊卻變了內容,“強子,你的字跡大有長進呀!”強子走神啦,壓根沒聽到秀秀的話,衝秀秀憨憨地笑了笑,“你,你說什麼?”

秀秀的俏臉漲滿了緋紅,上麵她說的話又重複了一遍。

“秀秀,沒,沒別的意思,我隻想,隻想交個朋友!”強子說話有些不自然,甚至口吃。

“交朋友,那用得著三翻五次地寫嗎?”秀秀抬眼瞅瞅強子,那目光帶有不屑甚至是譏諷。

“給我‘千紙鶴’的,不光你一個,還有其它班的男生,據說都是你給傳過來的!”秀秀的臉變形了,寫滿了憤怒,連嗓門也提高八度,弄得強子好沒麵子,就差鑽到地底下了。

“我真的沒當‘鴻雁’,逗你我是小狗。”強子認真起來。

“下不為例。”秀秀說。

強子沒表態,背著書包衝出了教室,連頭也沒回。

沒過一個禮拜,秀秀又收到幾枚“千紙鶴”,仔細一瞧,還有強子寫來的,但這次他沒落款,好像是用左手寫的,字跡歪歪扭扭的。

秀秀看著強子的“千紙鶴”,淡淡一笑。剛上初二,秀秀被千紙鶴給包圍了,是她漂亮的臉蛋吸引那些男孩子,還是她穿著太招風呢!

稱秀秀為“校花”,一點也不過分,非但人長得靚,本身素質也好,款式很一般的衣服駕在她身上也有神韻,別說男同學,就連女同學也會多看她兩眼。這有啥辦法呢,誰讓她的模樣長得美呢!



那些臭小子都羨慕強子,說他這輩子行啊,攤上個“校花”同桌,就是死了也值過。

“強子,你真傻,若是我早給她粘乎上了。”強子的好友楓說。

強子性格內向,架不住楓這一“將”,他倒來了精神,拍著胸脯說:“差啥呀,不就是一個‘校花’嗎,你看著,我遲早跟她交上朋友的。”

楓瞅著強子一陣狂笑,說:“你小子有那個膽,太陽從西邊出來。”

“屁。”強子順手從書包掏出一枚“千紙鶴”來,遞給楓看。

楓貪婪地看著這枚“千紙鶴”,看了一遍又一遍,甚至連內容都背下來了,“嗬,到底是小博士,出口成章呀!”楓善意地誇獎。

“‘千紙鶴’,你發出多少枚?”

“這個嗎,暫時保密。”強子誇張地笑了笑。

這天放學後,班幹部開會,秀秀是班頭,強子是學習委員,自然留下了。

沒等開完會,班主任老師來了,秀秀請班主任講話。

班主任是一中最優秀的女老師,又是模範班主任。不過,她對班級的現狀很不滿意,非常反感傳遞“千紙鶴”,為這事,她沒少批評。

班主任老師的麵孔有些冷,她睃了一眼秀秀說:“哎呀,咱班的風氣不好,連校長都知道。”說到這兒,她又瞄了瞄強子,“你說說,誰的‘千紙鶴’傳得凶,你們發現情況咋不向我彙報呢!”