“鑽石法則”的用處，大致可以說有兩個：一個是直接用於對付日常工作與生活的講話。我們一定要記住，工作與生活中，絕大多數的簡短的講話，其實你都可以用一個“鑽石法則”，來搭建一個簡單的框架，裝上內容即可。也就是一個話語單元搞定講話。而長篇或較長篇的講話，就是幾個或無數個“鑽石法則”構成，有好多個話語單元而已。
講話也總是一個時間流，從張嘴開始，到閉嘴結束。所謂三段論，就是一個簡短的即興講話，比如三、五分鍾以至10分鍾的講話，我們通常可以將其分為三段：開頭、主體與結尾。所謂三點式是什麼呢？就是主體部分再分成三點縱深展開。
以一個5分鍾的講話為例，5分鍾要講1250字。開頭花30秒鍾，講了125字；主體花4分鍾，講了1000字；結尾花30秒，講了125字；這樣就構成了一個完整而完美的講話。
“鑽石法則”的第二個用處是練習講話。許多人都問我，樊老師，我想練習口才，該怎麼練呢？有的人說他平時練習朗誦，有的人說的練習繞口令，有的人說他對著鏡子講話，但是收效甚微。原因何在？都沒有找到真正解決問題的練習方法，尤其是沒有找到思路激發與控製的練習方法。
我曾經看到過資料介紹，喜劇大師卓別林是怎麼練習口才的。他跟朋友在小酒館或咖啡館坐下，桌麵上有張報紙，手指任意指到一個地方，指到什麼單詞，就圍繞這個單詞講兩分鍾。我不知道，他還有沒有具體的技巧，也不失為一種方法。我現在課堂的訓練方法，就是讓大家在這個練習題目的箱子裏麵抽詞，其實就源於卓別林的方法。但是，我不僅讓大家抽詞，抽詞之後，你還得知道如何去打開思路，如何構思與組織語言——這就是“鑽石法則”。
在我看來，如果你掌握了抓住一個詞，就能夠即興展開講兩分鍾，或者五分鍾，甚至講得更長的能力，你的講話水平就大大超越的身邊的人。在沒有掌握我的“鑽石法則”之前，絕大多數的人，要拿到一個詞張嘴就講兩分鍾，基本上都是很難的，如果要求還要有觀點、有條理、有重點，那就更難了。多數的要麼講不滿兩分鍾，要麼講滿兩分鍾，但感覺思路亂，而且也快到詞窮的邊緣了。
再跟大家介紹一下馬克·吐溫的口才練習方法。馬克·吐溫是美國著名的作家，據說口才也相當厲害。他有一個經典的故事，說他有一次在國會罵人，說所有的國會議員都是騙子。議員們要求他道歉，於是他改口說，對不起，有些國會議員不是騙子。
馬克·吐溫是怎麼練習口才的呢？我把它命名為“公交車線路圖方法”。公交車線路圖大家都看過，由一個圓點開始，有一條線延伸，又有一個圓點，又有一條線延伸，不斷連接下去。馬克·吐溫說，圓點就是我的觀點，線條就是在闡述觀點。我覺得這個有點像我的“鑽石法則”，但是，我的“鑽石法則”更有效，更有可操作性。觀點與闡述觀點，對許多人來講，是抽象的，不可操作的。而我以“鑽石法則”來重新定義這個公交車線路圖方法，那就是：車站是立題，行進過程就是在回答立題。就像這樣，你剛上車，是一個車站，你立一個題，然後車開動了，你開始回答立題；到了下一個站，你回答完了，又立一下題，車子開動，你又開始回答立題……不斷地立題、回答，直到到達你的終點，就結束講話。
總結一下。以“鑽石法則”來練習講話，猶如在駕校學車時的倒樁，從開始的觀點、立題，到主體一、二、三點，加上最後的結尾，一共有六個點位。如果是開車，你六個點位都走到，也沒有碰到樁子，那說明你對車的駕馭感不錯了。如果你是講話，六個點位你都做到位，那說明你對思路的駕馭感也很強了，講話的問題就解決了。