正文 1 微笑麵對磨難(2 / 3)

點評/

選A的同學:

你一定是個開朗活潑、積極樂觀的孩子,能勇敢地麵對一切挑戰。

選B的同學:

其實,號碼是多少並沒有什麼本質的區別,挑挑揀揀有什麼意義呢?

選C的同學:

你的心態非常好,能夠認識到事情的本質,不被一些無足輕重的事情幹擾。

所以A和C都是正確的。

專家悄悄話/

生活從來不是十全十美、萬事如意的,麵對生活的賜予,我們應該欣然接受,做一個積極樂觀的人。隻有保持良好的心態,以積極樂觀的態度看待問題,才能發現生活的美好。

蘿卜花

那一朵朵蘿卜花,是生命盛開的花朵,成了每個人心中的景致……

蘿卜花是一個女人雕刻的,用料是蘿卜,她把它雕成一朵朵月季花的模樣。花盛開,很喜人。女人在小城的一條小巷子裏擺地攤,賣小炒。

一小罐煤氣,一張簡單的操作平台,木板做的,用來放鍋碗盤碟,她的攤子就擺開了。她賣的小炒隻有三樣:土豆絲炒牛肉、土豆絲炒雞蛋、土豆絲炒豬肉。

女人三十歲左右,瘦,皮膚白皙,長頭發用發卡別在腦後。惹眼的是她的衣著,整天不離開油鍋,應該很油膩才是,可事實並非如此。她的衣服極幹淨,外麵罩著白圍裙。衣領那兒,露出裏麵的一點紅,是紅毛衣,或紅圍巾。她每過一會兒,就換一下圍裙,換一下袖套,以保持整體衣著的幹淨。令人驚奇且喜歡的是,她每賣一份小炒,就在裝給你的方便盒裏放上一朵雕刻的蘿卜花。

“為什麼每份小炒裏總要放上一朵蘿卜花呢?”有人問。

“這樣裝在盒子裏的,才好看。”她說。

不知是因為女人的幹淨,還是她的蘿卜花,一到吃飯時間,女人的攤子前總是圍滿了人。五塊錢一份的小炒,大家都很耐心地等待著。

女人不停地翻炒,而後裝在方便盒裏,而後放上一朵蘿卜花。整個過程充滿美感。於是,一朵一朵素雅的蘿卜花,就開到了人們的飯桌上。

我也經常去買女人的小炒。去的次數多了,就漸漸地知道了她的故事。

女人以前有個很殷實的家。男人是搞建築的,還算有錢;女人也沒有什麼需要操心的事,每日隻是接送孩子上學放學,在家做做家務,打掃打掃衛生,購購物,再就是做好飯等著男人和孩子一起享用。一家三口過得美美滿滿,羨煞旁人。

但不幸的是,一次,男人在建築工地查看進度,失足從尚未完工的高樓上摔了下來,被送進醫院,醫院當場就下了病危通知書。女人當時一下子癱軟在地上。不過,片刻過後,她就恢複了鎮定。女人幾乎傾盡所有來搶救男人,終於撿回了男人的半條命,不過男人癱瘓了。

從此,女人的生活不再優裕。年幼的孩子、癱瘓的男人,女人得一肩扛一個。她考慮了許久,決心擺攤賣小炒。

有人勸她,街上有那麼多家飯店,你賣小炒能賣得出去嗎?女人想,也是,總得弄點和別人不一樣的東西吧?於是她想到了雕刻蘿卜花。

她毅然買來了刻刀。女人以前學過繪畫,有些美術功底。她靠著自己的天賦,憑著想象,一刀一刀地雕開了。別看那刻好的蘿卜花栩栩如生,猶如真花一般,可是看花容易刻花難呀!不知道報廢了多少個蘿卜,一朵水靈靈紅豔豔的蘿卜花終於呈現在眼前了。

當女人靜靜地坐在桌旁,欣賞著自己手中的蘿卜花時,突然被它的美鎮住了,一根再普通不過的蘿卜,經過精雕細琢,竟能開出一小朵一小朵的花來。女人的心,一下子充滿期盼和向往。

就這樣,女人的小炒攤子擺開了,並且很快成為小城的一道風景。下班後趕不上買菜的人,都會相互招呼一聲,去買一份蘿卜花吧,於是就都晃到女人的攤前來了。

一次,我開玩笑地問女人:“攢多少錢了?”女人笑而不答。一小朵一小朵的蘿卜花,很認真地開在她的手邊。

不多久,女人竟出人意料地盤下一家酒店,用她積攢的錢。她負責配菜,還把癱瘓的男人接到店裏管賬。女人依然衣著幹淨,在所有的菜肴裏,依然喜歡放上一朵她雕刻的蘿卜花。“菜不但是吃的,也是用來看的。”她說著,眼睛很亮。一旁的男人氣色也好,沒有頹廢的樣子。

女人的酒店慢慢地出了名。提起蘿卜花,大家都知道。

生活,也許避免不了苦難,卻從不會拒絕一朵蘿卜花的盛開。苦難和幸福一樣,都是生命盛開的花朵。

撰文/丁立梅

勵誌人生/

Endeavourers Life

女人活得認真,活得仔細,活得樂觀,她相信美好的生活就在自己雕刻著的手裏。生活是一麵鏡子,假如你給它一副愁容,它就會還給你一片陰雲;你給它一個微笑,它也會還給你一片陽光。積極、樂觀地麵對生活,才能讓生命的每一天充滿陽光。

培養策略/

Training Strategy

要使逆商得到提升,就要有一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是失敗本身才最終造就了成功。麵對逆境,你不要片麵地認為它隻會給你帶來災難,要想到逆境也是成功的一個機遇,時刻提醒自己,逆境的結果並不像你想象的那樣嚴重,這樣才能最終戰勝它。

沙啞的歌聲

暢暢很喜歡唱歌。可是,因為小時候的一場病,她的嗓音變沙啞了。現在,學校要舉行演唱會了,暢暢可想報名參加了。你覺得她應該報名嗎?

你的看法/

A.還是別參加了,否則到時候引來台下一片噓聲,會很難堪的。

B.可以和同學們一起表演一個大合唱的項目。這樣,暢暢的聲音混在裏麵誰也聽不出來。

C.我支持暢暢參加比賽,她可以選擇唱一些憂傷的歌曲,一定會打動觀眾。

點評/

選A的同學:

知難而退可不是勇敢者的行為哦。

選B的同學:

這也是一個辦法,不過有些缺乏自信哦。

選C的同學:

對,找準自己的特點,發揚自己的長處,一定會成功的。

所以B和C都是可取的,但C是最佳選項。

專家悄悄話/

遇到困難不要輕言放棄,根據自身條件,選擇適合自己的道路才是最主要的。一遇到困難就打退堂鼓,等於放棄了自己的鍛煉機會,也就放棄了成功的可能。

你也可以很優秀

挫折並不可怕,因為它並沒有封殺通往成功的道路。真正可怕的是,你在挫折麵前放棄進取精神而甘於沉淪。

那是一個飄雪的冬日,他所在的那家企業,在風雨飄搖了許久後,終於徹底地倒閉了。

在他正為四處求職無著落而苦惱時,遠在家鄉縣城一隅的高中同窗阿水突然光臨了。

幾句簡單的交談後,他驚訝地得知:連續三年高考落榜的阿水,經過幾年默默地打拚,如今已是文壇頗有名氣的自由撰稿人。

想當年,他和阿水都喜歡舞文弄墨,他倆的作文常常是老師課堂講評的範文。隻是阿水的數學和外語成績一塌糊塗,沒考上大學也就順理成章了。

後來,他得知阿水去了補習班,又連著考了兩年大學,結果總分都沒過線,便徹底地放棄了進大學中文係的夢想。

出了校門,由於學曆限製,阿水找工作找得也異常艱難,他先後賣過報刊、在縣城圖書館打過雜兒、當過縣電台的通訊員,後來幹脆做起了自由撰稿人。

阿水輕描淡寫地問他:“猜猜, 我現在一年的稿費能掙多少?”

他連著猜了幾個數字,阿水都笑著搖頭說“NO”,最後口氣輕鬆地告訴他—他一年純收入五十萬元。

他不禁目瞪口呆了:要知道,那相當於他曾工作過的那個有數百名職工的企業經營最好的時候,半年所獲得的全部利潤啊!

“你幹得真是太棒了!” 他不由得連連慨歎。

“其實這根本沒什麼,有句話說得好—隻要肯拚搏,誰都可以擁有一份獨特的優秀。明天我領你去見識一位成功者,相信他真實的經曆,會給你上一節更生動的人生經營課。”阿水的自信感染了他。

於是, 他和阿水來到了市郊的一座現代化的養雞場,拜訪了那位名震海內外的“養雞大王”。

采訪的過程中,他對眼前這位名叫林深的農民企業家敬佩得五體投地。

他以五十隻雞雛起步,幾經挫折,後來又憑著兩百萬元的高風險貸款,經過短短八年的艱苦打拚,現在已擁有了十五個大型養雞場、三十多個相關的分公司、個人純資產逾億元。近幾年,他更是把自己的品牌雞蛋賣到了美國、日本等幾十個國家大大小小的市場……

當問及他的學曆時,林深不無羞澀地告訴他們—他最高的學曆是初中肄業。

但林深接著說出的一句話,卻讓他一生難忘—“沒有一流的學曆,也可以幹出一流的成績,誰都可以做得很優秀,隻要願意努力,善於努力。”

沒錯,同窗阿水和這位農民企業家相似的成功之路,都在告訴他:隻要不放棄心中的夢想,從眼前的點滴做起,用智慧和汗水去打拚,就一定會搏出屬於自己的獨特的優秀……

從那年的冬天開始,他不再消沉,而是認真地對待眼前的每一件簡單的小事,幹好手頭平凡的工作。

短短的幾年間,一連串的成功,也神奇地降臨到他的頭頂—並非師範院校畢業的他,竟成了教學成績顯著的“名師”,從中學調入中專,後來又調到了大學裏。

業餘時間,他勤奮筆耕,和阿水一樣成了眾多報刊競相約稿的著名撰稿人。如今,他已經獲得了博士學位,成為那所重點大學裏的知名教授。

撰文/崔修建

勵誌人生/

Endeavourers Life

生活的道路上,誰都難免會遇到一些挫折。挫折並不可怕,可怕的是遇到挫折時不知所措。正如奧斯特洛夫斯基所說:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。”隻有我們在挫折麵前激流勇進,那麼人生才會迎來一個繽紛多彩的世界。讓我們學會笑對挫折吧,因為它也是人生的一種饋贈。

培養策略/

Training Strategy

要想成為一個高逆商的人,就要點燃對生活的激情,用積極的心態去迎接一切挑戰。理解與關懷是治療消極心態的最佳藥物,當別人遇到困難的時候,你可以做一些簡單的善意舉動來表達自己的關心,幫助別人解決困難。在將快樂帶給別人的同時,你自己也同樣可以從中獲得力量。

康康的數學題

暑假就要過去了,可是對老師布置的數學題,康康還有幾道沒有做出來。明天就要交作業了,這可急壞了康康。同學們,快替康康出出主意吧。

你的看法/

A.想了半天都沒做出來,那就去請教一下爸爸媽媽吧。

B.靜下心來,認真想一想課本上相似題型的解法,努力尋找解題思路,你一定會靠自己的力量解出來的。

C.實在做不出來就放棄吧,等開學了找同學的作業抄抄不就行了。

點評/

選A的同學:

實在做不出來的時候,請教一下爸爸媽媽也不失為一個辦法。不過,可不能形成依賴父母的習慣哦,一定要先認真思考,爭取獨立完成作業。

選B的同學: