中國少年科學院
“中國少年科學院”是共青團中央、全國少工委於1999年創建的以6歲至16歲少年兒童為主要服務對象，以少年兒童校外教育陣地為依托，以培養少年兒童創新精神和實踐能力、提高少年兒童科學文化和思想道德素質為目標的實踐教育活動。
中國少年科學院的主要任務是通過開展科技培訓、科學實踐、科技競賽和科技爭章活動向全國少年兒童普及科技知識，發現和培養優秀少年科技人才，建設科技教育培訓和科學體驗陣地，開展少年兒童校外科技教育理論研究，舉辦國內外少年兒童科技交流活動，建立和完善科學體驗活動指導隊伍。
幾年來，中國少年科學院活動在各級少先隊組織和少年兒童校外教育領域產生了廣泛影響。中國少年科學院“小院士”評選、全國“青少年走進科學世界”科普活動，“爭當小實驗家”全國少年兒童科學體驗活動、“走進美妙的數學花園”中國少年數學論壇、“科技之星”全國少年兒童科普競賽、少年科學院科技創新論壇等一係列科技教育實踐活動，得到了少年兒童和少年兒童工作者的積極參與和高度認可，也得到了社會各界的大力支持和廣泛關注。中國少年科學院活動按照社會化的工作思路，積極爭取科技場館、科研院所、重點實驗室、中小學、校外教育機構、社區活動場所的支持和參與。截至目前，共命名了63個“全國青少年走進科學世界科技活動示範基地”、300餘個“中國少年科學院科普基地”、“全國少年兒童科學體驗活動基地”、“全國青少年數學培訓基地”。
鏈接二 專家觀點
校園主題隊會活動實施中應該注意的問題
文/史鑫成
校園主題隊會活動類型豐富多彩，可以從時間、內容和組織形式等特點進行歸類。
1. 按時間特點可以分成節令性活動和連續性活動。節令性活動是指根據一年四季的特點或特定時間節點開展的各種活動。如圍繞春遊、秋遊、夏（冬）令營、少先隊建隊日、國慶節、植樹節開展的主題活動。連續性活動是指有一個較為連續性教育過程的活動。比如：“少先隊員責任心的養成教育”，很顯然，少先隊員的責任心不可能通過參加一兩次活動、接受一兩次教育就能養成，這樣類似的主題活動有時候要持續一學期或者一學年。
2. 按內容可以分成主題性、傳統性和自主性活動。主題性活動。是指集中圍繞一個中心內容而展開的活動，即活動的主題。例如小學低段就經常以愛學習、愛勞動等養成教育為主題開展活動。傳統性活動是指屆屆相傳，具有特色的定期舉行的活動。自主性活動是指在學校和老師的組織和管理下，由同學們自行組織開展的活動，充分體現學生的自主個性發展。
3. 按組織形式可以分成綜合性和競賽性活動。這類活動往往是同學們喜愛的活動。尤其是綜合性活動，通常情況下將兩種或兩種類型的活動形式組合起來，既有時間節點的考慮、又有內容形式的思考。競賽性活動有個人競賽和集體競賽，競賽的內容有知識的、智力的、勞動的等等。
校園主題隊會活動組織實施中，應該注意下麵一些問題：
1. 要注重方案設計，體現活動的特點。
教案是保證教師實施課堂教學的重要前提。活動方案設計時一定要有突出、鮮明的主題。
（1）方案主題要有針對性。輔導員必須深入了解班隊的情況，掌握同學們思想存在的實際問題，選擇那些具有典型性、啟發性的題材作為活動的素材。例如，有的輔導員在工作中發現，現在的小學生一說到對黨的形象和對黨的曆史的了解，就隻停留在新中國成立前、停留在毛澤東、小蘿卜頭等革命人物的形象上，對黨的了解還很片麵。黨在少先隊員心目中形象的塑造還非常單薄，缺乏時代感。可以開展“黨在我心中——昨天、今天、明天”主題活動，通過回顧曆史、了解今天、展望明天，讓少先隊員既了解黨的革命曆程和輝煌的建設成就，也通過歌頌當代的共產黨員的事跡，在少先隊員心中樹立起立體而鮮活的共產黨人形象、培養少先隊員對黨樸素的熱愛之情。
（2）方案主題設計時要“小”中見“大”。“小”是指同學們日常學習和生活中的小事或普遍現象，“大”指這些小事和普遍現象反映出的現實問題或蘊涵的深刻道理。日常學習、生活的點點滴滴、一言一行均蘊藏著豐富的教育契機，這就需要輔導員善於發現問題並進行有針對性的教育。而往往這種活動會因為貼近學生的實際，在教育效果上起到事半功倍的作用。如：某小學高段的學生麵臨著各種不同的安全和自我保護問題。這些問題涉及生活安全、人際交往自我防護、交通安全、網絡安全等多個方麵。而且，隨著時代的進步，這種矛盾和問題還會愈加突出。針對這種情況，輔導員在中隊開展了“陽光自護營”主題隊會活動，對同學們進行安全和自我防護知識的教育。
（3）方案設計要體現少先隊活動的組織原則。
由於少先隊的政治屬性和少先隊員身心特點帶來的教育目的、組織形式、組織原則的一些特點，主題隊會活動的設計必須體現這些原則和特點。例如，少先隊活動設計要注重體現少先隊的教育性原則。這就要求輔導員對少先隊的政治屬性有一個清晰的認識，要正確引領少先隊活動的方向。有部分少先隊輔導員對這個的認識並不是很到位，而是一味地追求表現形式的多樣、道具的精致花哨，把少先隊活動俗化成文藝節目串燒而不能將其班會化和文娛化，這些都值得注意和改正的。