正文 第10章 誰偷走了你的快樂(4)(1 / 3)

有位朋友原先曾是個表現不錯,工作很有幹勁也很有實績的幹部,因政績突出而不斷受到提拔。但在最近這幾年,當他看到過去的同事、同學通過各種途徑都富起來的現實狀況,開始思考:自己的能力至少不比他們差,而且在職位上也比他們高,然而錢掙的卻比他們少得多,心裏總感到很不是滋味。特別是到年終評比考核,在台上給廠長經理發獎金,每個人少則幾萬,多則十幾萬,而自己作為一地之長,擔子比他們重,責任比他們大,工作也比他們辛苦,卻兩手空空,囊中羞澀,於是便深感不平衡起來。由此也就有了“何不撈點錢”的想法。於是便在他任職期間,大肆收受賄賂。這樣,他思想上警惕的閘門在不平衡心理的驅動之下終於傾斜了,欲望的洪水頓時傾瀉而下,一發不可收拾,最終導致他成為一名“死緩”的囚犯。

一位老師原先在教學上精益求精、兢兢業業,對學生無私奉獻。但當眼見身邊的一些人通過各種手段富起來時,心理便也覺得不平衡了。單位要集資建房,口袋裏沒錢,眼巴巴地望著別人搬進了寬敞明亮的新居,自己卻仍然要住在低矮破舊的小平房裏,對比之下倍感自己的寒酸清貧。他想,靠山吃山,靠水吃水,靠學生就吃學生。於是,他先是暗示學生家長節假日送禮,接著便是公開地索要,再後來就幹脆勒令班裏幾十名學生晚上到家補課,每人每月收取幾十元補課費,收入既可觀又合“情”合“理”。白天課堂上盡量少講,學生有什麼問題,晚上到家裏去補……一年下來,腰包鼓了,高檔家具置了,名牌時裝穿了,住房集資款也籌齊了……然而,正當他幹得起勁時,他收到了學校的黃牌警告,自己先前樹立的那種為人師表的美好形象也消失得無影無蹤了。

不平衡使得一部分人心理處於一種極度不安的焦躁、矛盾、激憤之中,使得他們牢騷滿腹,不思進取,工作得過且過,更有甚者會鋌而走險,玩火燒身,走上了危險的鋼絲繩。因此,我們必須要走出不平衡的心理誤區。但要怎樣才能從這種不平衡的心理誤區中突圍出來呢?

不平衡心理緣於比較,緣於比較方式的不當,緣於比較“參照係”的選擇失誤。前文所說的某官之類的腐敗分子及某師之類的師德敗壞者,他們所選擇的比較“參照係”自然是那些風流倜儻、一擲千金的大款,這些人自認為能力才華不比他們差,而收獲卻比他們少,因此產生了不平衡的心理。其實,隻要我們多想一想那些普通工人、農民、個體勞動者,我們的心裏便不會有這樣多的焦灼、急躁與失落,也不會感到憤憤不平了。麵對著眾多尚未求得溫飽的農民,麵對著多貧困的待崗、下崗職工,麵對著千千萬萬辛苦操勞但卻收入菲薄的普通百姓,我們的心靈必然會多一份平靜豁達,甚至多一份愧疚。還有什麼不平衡可言呢?

心理不平衡導致人生創傷,而心底無私則是治愈心理不平衡的良藥。在當今社會種種誘惑之下,特別是金錢美色的誘惑麵前,一些人目眩頭暈,忘記了做人的基本情操與守則,在追求心理平衡的過程中,一步一步地往腐敗、墮落的深淵墜入。這些人身上缺少的是一種聖潔的信念、奮鬥的理想,不能夠自重、自省、自警、自勵,不能夠達到一種高尚人格的修煉。因此,我們要心底無私並尋找到生命中的平衡點,這樣我們的人生才是健康、快樂的。

看開點,別計較(1)

能不能在現實生活中去除憂慮,與一個人保有什麼樣的心態有很大關係。隻要對每件事都看開點,別那麼計較,你就能一直保持愉悅的心境。

無需事事擔憂

在日常生活中,我們總有大大小小,數不清的擔憂、煩惱,但是在我們所擔心的事情中,有99%根本就不會發生。如果我們能夠根據概率法則思考一下我們的憂慮是否值得,我們的憂慮中有90%就可以消除。

有一天,一個小男孩在幫母親摘櫻桃的時候,突然哭了起來。媽媽說:“你哭什麼?”小男孩哽咽地回答道:“我怕我會被活埋。”

小男孩擔心被活埋的恐懼很是荒謬的,事實上,我們很多成年人的鬱悶,也是一樣的荒謬。