當一隻大象站在屋子裏的時候，屋子裏的人卻對其視而不見。這是一句諺語，指的是對某種顯而易見的事情，卻集體保持沉默的現象。在心理學上講，這是那種我們知道，可我們清楚的知道自己不應該知道的事情。
在一個班級裏生活，班裏的同學肯定都知道結巴同學被人欺負的事情，可同學們都假裝自己不知道這件事情。或許是因為害怕，或許是因為不屑，或許是因為其餘的事情，所有人都保持了沉默。
或許在出現這種事情的一開始，會有同學來告訴班主任，可班主任的這種不作為，間接傳遞出了一個信息，那就是同學們做這樣的事情其實是不需要承擔後果的。
邪惡的牢籠被打開，猛獸已經出籠，而當這一隻邪惡的小老鼠終於長成了一隻大象之後，所有人都無能無力了，這些人隻能假裝屋子裏沒有這一隻大象。
而這一隻大象所有的踐踏都踩在了這個結巴同學的身上。
但是現在已經是大半夜了，已經是淩晨兩點鍾了，想要找這個結巴同學了解一些情況，恐怕要等到明天了。
眾人是長時間的歎息，心裏是五味雜陳。
穀琛開口說道；“現在我們知道了，李俊從公交車上把孕婦踢下去，梁正宇欺負自己的同學，這不就是兩個人之間的聯係麼？我想，凶手應該是一個嫉惡如仇的人，麵對這些邪惡，凶手根本忍不住自己想要殺死這些人的內心衝動。”
我點了點頭，說道：“很有道理，但是凶手針對的是小孩子。”
校長這個時候說道：“那有沒有這樣一種可能，就是這個小孩子吧比較好攻擊，如果是一個大人的話，他不太好下手？說明他很可能沒有能力去製服一個成年人？”
我沉思了片刻，說道：“這倒也是一種解釋，但不是特別準確。我認為，他似乎和我們一樣，麵對校園霸淩，麵對這種最後沒有辦法處理的小孩，凶手做出了屬於自己的裁決，以其人之道還治其人之身。”
穀琛說道：“如果這個世界沒有辦法對這麼小的孩子做出懲罰，沒有辦法讓他們意識到自己所做的惡，我想，或許這樣的凶手來的更實在一些。以其人之道還治其人之身，做錯了事情，就要付出代價。”
穀琛的思想現在越來越偏激了，可是麵對這種無奈的事情，或許很多人都需要那麼一個人站起來。我們知道打人固然不對，可麵對隨地吐痰擾亂別人卻不知悔改的人，我們會說一句打得好，我們知道當街扒人的衣服不對，可麵對小三的時候，我們卻又說做得好，當然，這件事情最渣的其實是男方。
但是我們需要一個人或一種規定站出來，來維護。
可麵對這種需求，卻很難界定一個底線在什麼地方。
我無奈的對穀琛說道：“不要太偏激了，雖然這個世界很黑暗，可這就是人性，幾百年前幾千年前是這樣，幾百年後幾千年後也是這樣，可製度和法規總在進步，我們總是在一點一點的進步的。”
這個時候，門外麵傳來了開門的聲音。
走進來的是一對年紀在三十歲左右的夫妻，看到了我們，男人問道：“你們是？”
校長開口說道：“我是泰山小學的副校長，這一位是梁正坤的班主任。”
女人卻是直接開口說道：“怎麼了？我的孩子怎麼了？”
梁正坤聽到了自己母親的聲音，從房子裏跑了出來，衝到了母親的懷抱裏。
我搖了搖頭，開口說道：“今天晚上八點鍾左右，發現了你兒子梁正宇的屍體，現在屍體正在停屍房，我們前來保護梁正坤，順便也進行一些調查。現在我們已經知道了詳細信息，你們到停屍房認屍……”
我的話還沒有說完，女人站也站不穩，猛地往後麵倒去，還是她的丈夫趕緊扶住了她。接著，女人撕心裂肺的哭喊了起來，梁正坤雖然才九歲，但是聽到這對話，自然也明白發生了什麼，他抱著自己媽媽的大腿，也哭了起來，卻沒有發出聲音。
一個是悲傷絕倫的嚎啕大哭，一個是細雨涓流的啜泣，可包含的感情都是一樣的。
男人渾身顫抖著，他努力的克製著自己心中的悲傷，如果他支撐不住，這個家就倒塌了。
看得出來，這一對夫妻很愛自己的孩子，他們去東興市打工，起早貪黑的幹活，不也正是為了能夠給孩子一個好的環境，將來能夠給孩子更好的資源，讓他們上小學，上中學，上大學。
可他們沒有時間來教育自己的孩子，沒有時間來管教自己的孩子，任由孩子一個人在家，自己管教自己。這是父母的錯麼？他們已經做到了自己能夠做的一切。或許貧窮是一種原罪，但是並不是每一個這樣家庭出生的孩子都會成為梁正宇那樣。