美好的有些行為，從校方的官方角度來看，既不靠譜，也沒有預期。如果不是“全民教育要普及到最偏遠的地方去！”的紅幅四處飄揚，他們恐怕要伸出勢利的腳丫把她踢出去了。
但是，鑒於未來的不可預見性和美好的不穩定性。美好竟然以帶有無限可能性中的不可預見性，神奇地以百分之四百的不可能性，以優異成績考入鎮上的重點中學。
學校震驚了！
同學們吃驚了！
美好睡醒了！
她伸著懶腰，打著哈欠，天才蒙蒙亮。她懶洋洋地拖著步子把自己拖到了屋外。
嘩啦，大門猛地被拉開，“放——假——啦！嗚啦啦！”美好高舉雙臂大聲喊著，愉快地滾到了草地上。
門旁的樹上，十來隻正梳理羽毛的鳥兒們被這突如奇來的聲音嚇得驚慌失措，撲啦啦向四麵八方飛竄。
美好伸展四肢躺在草地上長長出了口氣，朦朧地盯著灰白天空遙遠的某處，開始發呆。
暑假通常會讓每個孩子都非常激動，而沒有作業的暑假更是一個值得高興的理由。暑假後美好就要到鎮上的中學上學去了，但是，她並不為此激動，相反的是，美好對於上重點中學的態度還比不上看到果樹結出甜美果實的態度。對美好來說，暑假還包含很多更深層的含義，其中之一就是探險。
美好慵懶地躺在草地上，耳朵們漫不經心的轉著，甚至輕輕震動了一下，把識別能力差的飛蟲抖開。它們小心翼翼，不想打擾到它們之間那個複雜而又碩大，充滿褶皺如核桃仁般器官——大腦。
它正在美好的顱骨內穩穩啟動。
用了好一會兒，腦細胞之間的微弱電子脈衝才開始傳遞。又用了好一會兒，頻頻閃現的電子脈衝才轉化為思考。
是去密林探險呢，還是進行農場探險？這個選擇性信息在美好的大腦裏四處遊蕩。試圖撞擊出智慧的火花。
太陽一點點地升高，天空也逐漸變成了蒼白色，美好決定去進行“農場探險”。密林探險還要等待“最佳”時機。
想到這裏，她忽然覺得今天很忙，於是決定立刻行動。她一骨碌爬起來向屋內走去。但是她的耳朵突然像警報器一樣告訴她附近有動靜——它們捕捉到了細微聲響。
美好馬上停了下來，眼睛直勾勾地盯住前方不遠處的草叢，有什麼東西一閃而過。會是什麼？美好激動地想。
她顧不上已經開始咕咕叫的肚子，腳下一轉，改變方向，躡手躡腳地向草叢靠近。
就在這時，又有什麼東西在草叢裏一閃而過。“哇呀！”她差點跳了起來，出現在草叢中的竟然是一對可愛的兔子耳朵！
美好的胸口立刻變得脹鼓鼓的，呼吸也急促起來，想不到今天一早就有如此好的運氣。
那雙兔子耳朵似乎聽到了動靜，猛然加快了移動速度。美好顧不得身上穿的睡衣，撅起屁股一頭紮進草叢中，追逐而去。那對耳朵也狂奔起來，美好當然不甘示弱，手腳並用地緊跟其後。
你追我趕了幾分鍾後，那對兔子耳朵大概是知道情況不妙，慌慌張張地跑到一棵大樹前，“劈啪”一聲不見了。
美好愣在了那裏，她圍著大樹轉起了圈。可她什麼也沒發現。她不甘心，又三五下躥到樹上，攀在高處四下張望，還是沒有見到兔子的蹤影。
“奇怪了——”她咕噥著，不得不從樹上下來，因為她已經餓得再也跑不動了。
不過，這件事轉眼就從她的記憶中暫時抹去了，因為回到屋裏一看到媽媽準備好的美味早餐，她的腦袋裏就隻剩下“吃”這一件事兒了。
早飯後，美好抓緊時間將睡衣洗淨、晾曬。不知道是有意還是無意，美好的媽媽一直給她創造的是純樸、簡單的生活氛圍。受到這種氣氛影響，美好對物質方麵的要求沒有像其他孩子那麼強烈。
她既不羨慕他們擁有的手機、電腦，或者遊戲機。事實上，這些東西她一樣也沒有，她不明白天天按那些死東西的按鈕怎麼會比尋找蟻後更有趣。她也不理會他們穿著的是否比她的好，比她的漂亮。她唯一羨慕的東西就是翅膀，所以，她經常爬到高高的樹上去體會“空中的感覺”。
“美好——”媽媽的聲音從屋裏傳來，美好正站在院子裏的小凳子上晾衣服。
“我在外麵，媽媽。”美好愉快地答應著，剛剛填飽了肚子，她覺得自己精神煥發，聲音也顯得清脆、響亮。
媽媽走了過來，邊幫她晾衣服，邊溫柔地說，“我要去鎮上。我剛剛燉了兩條魚，中午熱熱就能吃了，不用等我，我可能晚上才回來。”
“好的。”一聽說有魚吃，她很爽快地答應。
蒼天作證，美好最愛吃的美味就是魚了。
“前兩天剛下過雨，今天就不用澆地了，過了明天再說。還有你昨天救回的那隻小黑豹，我已經處理好它的傷口，你待會去看看，我想過一個月它就沒事兒了，到時候我們就把它送回野外。”