佳作需善睞 妙筆繪明眸
文學研究
作者：王建華
在人物形象刻畫中，神態描寫是非常重要的一種寫作技法。在神態描寫中，對眼睛的刻畫又是重中之重。眼睛是心靈的窗戶，透過這扇窗戶，可以窺視人物內心情感的種種變化，把握人物的性格特征，從而可以塑造更加豐滿的人物形象。刻畫眼睛，就是要把人物的眼睛中最傳神的特點表現出來，使人物形神兼備，栩栩如生。
古今中外，不少文學大師在作品中注意了對人物眼睛的刻畫。比如，魯迅在《祝福》一文中，這樣刻畫祥林嫂：“臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；隻有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個活物”。隻此一句，一位對生活已經絕望的婦女形象已經躍然紙上。蘇教版語文教材中，就有不少關於刻畫眼睛的精彩語段。現結合相關示例和同學們一起探究，如何刻畫好人物的眼睛。
一、觀察眼睛的不同部位
眼睛的組成部位一般包括眼角、眼瞼、眼珠、眼袋、睫毛等。不同年齡段的人物，有不同的眼睛；人生經曆不同的人物，有不同的眼睛；心理狀態不同的人物，有不同的眼睛……疲憊勞累的人，或是睡眠不足的人，一般會有黑眼圈，眼眶裏通常會布滿血絲；年老的人，會有眼袋，或是在眼角出現魚尾紋；而純真的孩子，眼睛裏像是注滿澄澈的湖水。人物形象、性格特征、內心情感，會在不同的部位中表現出來。對此，我們應細致入微地進行觀察，繼而根據文章中心表達的需要選擇合適的部位進行細膩刻畫。
如：高爾基在《童年的朋友》中就選擇了外祖母的“眼珠”來刻畫。“她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒。”外祖母開朗的性格，年輕、明朗的心態，就得到了強烈的表現。
二、關注不同人群的眼睛
千人千麵，眼亦如此。不同年齡段的人物，有不同的眼睛，不同的眼睛，能夠表現出人物的不同心理、情感和性格特征。如：程海在《三顆枸杞豆》一文中，用“那兩隻眼睛，像開得大大的窗戶”，刻畫出一位身患大病將離開人世的三叔的形象，頹唐、虛弱、消瘦，在“大大”一詞中彰顯得淋漓盡致。而王安憶在《我們家的男子漢》一文中寫道：“耍起來，眼神都恍惚了，十分逗人。”一個“恍惚”，就將頑皮可愛的男子漢細膩地表現出來。同樣是刻畫孩子，魏巍在《我的老師》一文中卻注意到那是“兒童的狡猾的眼光”。孩子是善於運用眼睛去觀察探究世界的，孩子的內心世界是包羅萬象豐富多彩的。如賈平凹在《月跡》一文中寫道：“我突然又在弟弟妹妹的眼睛裏看見了小小的月亮。 ”