喚醒朵兒的心(1 / 2)

(1)女兒的學校組織學生去女子監獄進行感化教育,在那裏,每個學生都有機會和那些犯了法的女犯人們麵對麵地交流。女兒回來和我說,她頭一次看到女犯人,並沒有想象中的那麼壞,相反,她覺得那裏的阿姨都很可憐,“不能穿漂亮的裙子,不能梳好看的發型,哎,早知今日何必當初呢!”,女兒一邊歎息一邊像個小大人似的替她們惋惜著,臉上一副憂心忡忡的模樣。

(2)老師讓學生與女犯人結了對子,定期來監獄進行“心靈救贖”。與女兒結對子的女犯人三十歲左右,“長得好看,很慈祥,一點也不像個壞人。”這是女兒對她的評價。她摩挲著女兒的頭說,“我的女兒也像你這麼大。”她說她貪汙了信用社裏的錢,她說她隻想著給孩子準備好燦爛的前程,沒想到,竟然身陷囹圄。她說她很想見女兒一麵,可是女兒寫信來,嫌她是勞改犯,同學們常常嘲笑她。女兒恨她,不肯見她。

(3)她說她的女兒叫“朵兒”,鮮花一樣的朵兒,每個夜晚都在她的夢裏盛開。

(4)女兒問了朵兒的學校,她想幫幫和她結了對子的阿姨。她覺得既然結了對子,兩個人就是好朋友了,她有責任幫她的朋友。

(5)女兒果真找到了朵兒,並不像她媽媽說的那樣,鮮花一樣的朵兒。相反,她覺得這個朵兒有些萎靡不振,有點自暴自棄。她對朵兒說,去看看你媽媽吧,她很想你。可是朵兒一下子變了臉色,她說她不會去看她媽媽的,她說她心裏的媽媽已經死掉了。

(6)女兒堅持不懈地去了好幾趟,都是無功而返。無論女兒說什麼,朵兒就是不肯去看她的媽媽。

(7)女兒回家,一臉愁容,向我討法子。我想到了一個辦法。我給了她幾粒花籽兒,讓她告訴朵兒,是她媽媽捎給她的,如果種子發芽了,就說明媽媽一定會改過自新,重新做人,朵兒就要答應去看媽媽。

(8)女兒把我的想法告訴了朵兒,朵兒同意了。

(9)“把這個花盆放我家吧,我替你看著,等發芽了我告訴你。”女兒對朵兒說,朵兒點點頭。

[10]從此,這兩個小人兒就多了一份差事,每天放學後都會跑到我家的陽台上,精心地照顧她們的花籽,焦急地盼著它早日發芽。她們一邊寫作業一邊和花盆裏的種子聊天,她們固執地認為,種子能聽見她們的話。她們對著花盆喃喃低語,似乎在與它彼此承諾著什麼。女兒自信地說,種子聽了我的話,它一定會很快發芽,很快開出鮮花來的。女兒也會把朵兒媽媽的近況繪聲繪色地描述給朵兒,告訴她,媽媽是如何的想念朵兒。每一次,都會把朵兒說得掉下很多眼淚來。

[11]有一天,天空陰得厲害,我接到了女兒打來的電話。她在電話那邊氣喘籲籲地說:“爸,你快回家一趟,把朵兒拿到屋子裏,我怕下大雨,把朵兒淋壞了……”女兒把她種下的花籽也叫朵兒,或許是她覺得,那種下的本來就是朵兒的心吧。聖旨一下,多忙的事情也得靠邊站。我知道,那個花盆裏孕育著一個心靈的世界,我不敢怠慢。