留個響兒給這個美麗的世界(1 / 2)

安徽省2011年中考語文模擬試題

(1)經過步行街的時候,我總能看見一些人縮在角落裏乞討。有殘疾的,也有健全的假裝殘疾的,有年老的,也有十六七歲學生裝扮的,A跪著,把尊嚴蜷成卷兒,丟落到空蕩蕩的地上。在他們前麵的地上寫著粉筆字:太餓了,請求五元錢買吃的。或者是:錢包丟了,請求六元錢坐車回家。行色匆忙的人們幾乎不會在他們麵前停留,偶爾會有人扔下五角或者一元錢。

(2)在這個城市裏像這樣的行乞者太多了,城市裏的人們習以為常,麻木不仁。我也是。又或許是人們分不清楚他們是真正的可憐人,還是刻意的行騙者,但是,當我看到那個吹口琴的老人時,我還是決定給他五元錢。因為他的琴聲打動了我。

(3)更確切地說,是他專注的神情打動了我。因為他的琴聲並不見得有多麼好聽,他的技藝也非常一般。但他那樣忘我,把自己完完全全交給了那些零亂的音樂,在自己製造的粗糙的音樂氛圍裏一廂情願地陶醉著。

(4)那一陣陣雜亂無章的口琴聲,在那個夏日午後輕飄飄地蕩漾在空中。老人大約七十多歲,坐在一張小凳上,用一雙枯瘦的手寶貝似的捧著他的口琴。B老人很瘦,衣著很舊卻整齊,一雙灰暗的眼睛完全沉浸在他的琴聲中,似乎追憶著某些逝去的讓人心酸的舊日時光……他的眼神讓人心酸讓人憐憫,也讓我無法無動於衷。我想他可能是一位孤寡老人又或許是要撫養年幼的孫子和重病的老伴,才不得不坐在這裏以吹口琴的方式來博得路人施舍吧。

(5)但是我錯了,當我把五元錢放到他麵前時,他笑了:“孩子,你誤會了,我不是在乞討。”他說,“我隻是覺得太悶,想在這兒留個響兒。”

(6)我有些手足無措,不知道是否傷害了他的自尊。

(7)一曲終了,我道了一聲好。攀談中,知道了他是一位孤獨的老人,老伴去世了,孩子們忙得昏天黑地,沒時間照顧他,就把他送到了養老院。他嫌養老院裏太悶,就到廣場上來溜達,有時候在這裏一坐就是一天,他說在這裏,看著人來人往的,心情就跟著好了起來。

(8)老人喜歡口琴,年輕的時候就是用這琴聲打動了一位美麗的姑娘,成就了一段美滿的婚姻。從那以後,口琴就沒有離開過他,累了或者悶了的時候,他都會吹上一段,或快樂或憂傷的旋律,是他和這個世界打招呼的方式,他用他的口琴,為世界留下了一點響兒。

(9)在世上留個響兒,這是卑微的人,給自己設置的最完美的簽名。