做事要有計劃是良好習慣中極為重要的組成部分。無數成功人士的經驗告訴我們：事業成功離不開周密的計劃，做大事須從做小事開始，未雨綢繆才能防患於未然。
做事要有計劃，做學習生活有條理的人
有這樣一則故事：有一個人從26歲開始，每天都要核算自己所用的時間，每個月底做小結，年終做總結。他幾十年如一日，直到去世的那一天。
他靠的是記日記。沒有什麼能打亂他的這一習慣——休息、看報、散步、剃胡須……甚至女兒找他問問題，他都要在紙上做記號，一絲不苟地記下用了多少分鍾。
他想方設法利用每一分鍾：乘電車時複習需要牢記的知識；排隊時思考問題；散步時兼捕昆蟲；在那些廢話連篇的會議上演算習題。讀書時間盤算得更細，清晨頭腦清醒，看哲學、數學方麵比較嚴肅的書籍；鑽研一個半小時或兩個小時以後，看曆史或生物學方麵比較輕鬆的讀物；腦子累了，就看文藝作品。
他算出自己一個小時的看書進度是：數學書4～5頁，其他類書20～30頁。1966他統計自己年所用的基本科研時間為1906小時，超出原計劃6小時，平均每天工作5小時13分；與1965年相比，超出了27小時。1967年他已經77歲，他對這一年時間的統計是：讀俄文書50本，用去48小時；法文書3本，用去24小時；德文書2本，用去20小時；遊泳43次；娛樂65次；同朋友、學生交往用去151小時……
他認為時間是世界上最寶貴，甚至是唯一有價值的東西，他將它視為神的賜予，於是時間也就給予了他豐厚的回報。這個牢牢駕馭了時間創造出“時間統計法”的人，就是當代傑出的昆蟲學家亞曆山大·亞曆山德羅維奇·柳比歇夫。
可是很多人卻無視時間的流逝，沒有時間概念。在他們眼裏，半個小時很短暫，浪費一天無所謂。其實，如果你不認真對待時間，時間也不會認真對待你。時間抓不住就像流水匆匆，而要抓住他卻像金子般沉甸甸的。
再比如，吳軍和同學要到山裏去參加為期兩天的野營活動。學校向他們介紹了營地的一些情況，並為他們的準備工作提出了建議，讓孩子們自己回家去準備營地生活用品。媽媽問吳軍是否需要幫忙，吳軍說自己能夠照顧自己。在他出發前，媽媽檢查了他的行李，發現他沒有帶足夠的衣服，因為山裏要比平原冷得多，顯然吳軍忽視了這一點。媽媽還發現他沒有帶手電筒，這是野營時必不可少的東西。但是媽媽並沒有給他更多的提示。
吳軍高興地走了。過了兩天，他回來了，媽媽問：“怎麼樣，這次玩得開心嗎？”
吳軍說：“我的衣服帶得太少了，而且由於我沒有帶手電筒，每天晚上都要向別人借，這兩件事搞得我好狼狽。”
媽媽說：“為什麼衣服帶少了呢？”
“我認為那裏的天氣會和這裏一樣，所以隻帶了平常穿的衣服，沒想到山裏會那麼冷！下次再去，我就知道該如何去做了。”
“下次如果你去海南島，也帶同樣的衣服嗎？”
“不會的，因為海南島很熱。”
“是的，你應該先了解一下當地的天氣情況，再作決定。那手電筒是怎麼一回事呢？”
“我想到要帶手電筒，可我忙來忙去，最後把手電筒給忘了。我想，下次野營時我應該先列一個單子，就像爸爸出差時列的單子一樣，這樣就不會忘記東西了。”
吳軍的尷尬是計劃不周造成的。做事情之前不冷靜思考各種可能出現的情況，常常會讓人顧此失彼。因此我們作為父母，就要教孩子學會有條理地安排事情，避免犯類似的錯誤。
大家都熟悉的著名作家張海迪。5歲時得了脊髓血管癌造成高位癱瘓，成了殘疾兒童。每當看到窗外上學的小孩，她心裏就非常羨慕。張海迪雖然不能去學校讀書，但她的爸爸媽媽利用下班的時間親自教她。這使她感到非常地高興。
有時，張海迪實在感到疼痛和疲倦，連作業都無法完成，就對媽媽說：“媽媽，這些作業明天再做，行嗎？”媽媽卻鄭重地說：“今日事，今日畢。”聽了媽媽的話，張海迪明白了，她要和學校裏的其他孩子一樣完成作業，不能拖拉。她還給自己立了計劃，要是不完成當天就不睡覺。
就這樣，她把小學、中學的課程全部學完了，還自學了英語、日語、德語等，並攻讀了大學本科和碩士研究生的課程。她還寫了《向天空敞開窗口》《生命的追問》《輪椅上的夢》等書籍。
今日事，今日畢，是做事要有計劃的具體體現。如果今天拖到明天，明天又要拖到後天，長此以往，隻能永遠也做不完。可是偏偏總有一些人，不懂得這一點，成天想著如何計劃美好的未來，卻不知道腳踏實地、一步一步地把每一天的事情做好。