15初露鋒芒（下）
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“這個後側步，姿勢還是挺流暢的，就是出手時機差了一點。”高嶽收下籃板，點評道。
李鋒抹了一把臉上的汗，不冷不熱地：“我一個菜鳥，哪裏有你這個‘才’準。”
“主要還是你力量不夠，不然在內線我根本防不住你，而且你的籃下進攻技術比較簡單，腳步太少，要是真正打比賽，恐怕對麵一個人單防你就夠了。”沒有在意李鋒話裏的火藥味，高嶽繼續道。
“謝謝你的教導了，才。”李鋒冷哼著回了一句，轉身退回了己方的半場，心裏卻不經意地出現了一絲暖意。
李鋒能感覺出高嶽話裏的真誠，他聽得出這不是一種居高臨下對他的批評，而更像朋友之間的一種善意地提醒。這段時間以來，為了提高自己的內線進攻，平時在教練的指導之餘，李鋒也經常會上網查資料看比賽視頻，學習觀摩那些內線球員的技術。
但正如高嶽所，他的力量太差了，在沒有力量的支撐下，很多動作非常容易變形，根本揮不出原有的威力。而且他籃下最差的一環就是腳步，也被高嶽一針見血地指出來了。
或許是因為不想晚上加練，雙方都不由地加強了防守力度。高嶽帶著球，在對方雙人包夾之下，強行突入禁區，在上籃的過程中，麵對防守隊員高高伸出的長臂，一個漂亮的換手加隱蔽的背後傳球，把球送到了從另一邊切入的無人盯防隊友手中。
看著空空的籃下，隊友一個幹淨利落地跑籃，拿下兩分。
這個球讓其他隊友都看傻了眼，倒不是因為進球得了兩分，而是高嶽傳出的這個精彩的背後傳球。
這種傳球就算在職業比賽中都不多見，更何況在一場高中生的訓練賽裏？
籃球場上瞬息萬變，根本沒有時間思考，這個背後傳球是高嶽在對方三人包夾的情況之下作出的本能反應。但是戰術是提前商量好的，他負責衝擊內線吸引防守，其他球員尋找無人防守位置切入，等待他的傳球，選擇直接投籃或上籃。
這個配合可以隊友們非常出色地完成了他的戰術布置。
“嶽哥，你這球傳得太漂亮了，今跟了你進了不少球啊。”進了球的隊友滿臉笑容地跑過來，跟高嶽擊了一下掌。
“嶽哥，我今才現，原來你傳球也這麼牛比啊。”另一名個子隊友忍不住拍起了馬屁。
“你傻吧，以前嶽哥都是打我們替補，哪裏還用得著傳球。”
“好了好了，求你們先把比賽打完再拍嶽哥馬屁，我可不想晚上加練啊。”
這邊高嶽的隊友們還沉浸在得分的喜悅中，馬亦俊那邊底線球已經起了快攻。
比賽下半場進入了尾聲，目前的比分為5—48，高嶽這邊領先4分。因為比分上占有優勢，高嶽這邊隊員們的防守稍有鬆懈，馬亦俊抓住機會，晃過防守隊員，在罰球線附近一個跳投扳回了兩分。
5-5，雙方隻差了兩分。
這個進球讓比賽的懸念又起，比賽進入了最緊張的時刻。
對麵依然死盯高嶽，同時也加強了對高嶽傳球線路的防守，想要切斷他和其他隊友的聯係。
畢竟配合的少，隊友的跑位還是有些生疏，在對方加強了對傳球路線的控製後，高嶽沒再選擇傳球，而是由自己動最後一擊。
利用腳步，高嶽一個變向突到三秒區附近，迎著防守隊員就是一個急停後仰跳投，球在籃圈上繞了一圈，可惜最後還是落了下來。
投籃不進。
李鋒拿到板後，直接扔給已經抓緊時間下快攻的馬亦俊。馬亦俊度很快，連過幾名防守隊員，直奔籃下。