第57章 場景五十七 主持人致辭
當你主持會議(禮儀或文藝節目)時，你本身就成了“主持人”。對於這個名稱，大家都不陌
生。一個好的主持人，不僅要具有文學、曆史、藝術等方麵廣博的知識和好嗓音外，還要有
一副過硬的“嘴巴子功夫”，即良好的口頭表達能力。那麼，主持人該如何主持會議(禮儀
或文藝節目)呢?
(一)良好的開場白
從過去到現在，在主持會議(禮儀)時，形成了一種慣例，即一律以“×××會議開始，先
由×××同誌講話。”熱烈歡迎“×××同誌做報告。”開場
這種陳舊、死板、千篇一律的開場白不能真正起到鼓動聽眾、吸引聽眾、集中聽眾思想的
作用。為了開頭就能吸引聽眾，主持人應根據講話人的講話內容、特點、聽眾情緒、會場情
況等進行精心設計。文藝性強的可以采用讚頌式。在《正大綜藝》的開場白中，199期給
人留下了特別深刻的印象。那時正逢春節，在歡快的“春之聲”圓舞曲的背景上，趙忠祥和
楊瀾
用朗誦的語調對剛剛到來的春天熱情地讚頌道：“春天是所有萬物生長的節日。是歲歲年年
又一次蓬蓬勃勃的開始!春天在小溪的流水中，它躍上了楊柳梢頭，在爭芳鬥豔的花蕾上綻
開了甜美的笑容。”立即把觀眾帶進春天的氛圍之中，這樣的開頭是很成功的。對於一些
議、禮儀場合，朗誦式的開頭就不合時宜了，一般可采用“評價”式。例如學校科技節舉行
開幕式，你要主持，那麼你在開場白中就可以對全校學生一年來的科技成果、發明創造作出
評價，這也就是本屆科技節要展示的累累碩果。如果是校園藝術節閉幕式的開場白，那就
應該對校園藝術節期間全校師生所展示的藝術成果作出評價。當然作為“開場
白”也負有預告此次活動節目的主要內容以引起觀眾興趣的任務。
(二)用語言巧妙地串聯過渡
主持人的任務之一就是把活動中零碎的部分串聯成為一個整體。有時是一個會議的兩個議
程之間串聯；有時是在一次表演或競賽的兩個節目之間串聯。串聯的基本原則是相同的，那
就是找出二者之間的內在聯係，然後與活動的主題緊緊掛上鉤。
某學校請一位成功的企業家到學校給同學們作報告。會議主持人在主持會議的過程中應
穿插些相關的連綴話，以將各發言人的發言內容有機地、巧妙地銜接起來。例如：“聽君一
話，勝讀十年書，聽了劉經理的發言，我們深感改革的艱辛，改革的必行。改革離不開人，
離不開你和我的參與。下麵有請×××公司王經理談談他們公司在改革的大潮中是怎樣加
強‘人員管理’的。”這位會議主持人將連綴語組織得極為巧妙，從“改革”聯係
到“人”，又由“人”引出下一個發言人的題目，將前後發言人的內容自然地、不留痕跡地
連在一起，效果就很好。
而在一次校園藝術節閉幕式暨頒獎晚會上，在來賓講話結束之後，彙報演出開始之前，串聯
詞就應該包含感謝來賓的鼓勵、答謝師長的厚愛，下麵以我們的演出來表達感激之情等內
容。還有一個例子，在紀念世界反法西斯勝利五十周年歌詠比賽會上，一首歌是中國的《遊
擊隊員之歌》；另一首卻是前蘇聯的《共青團員之歌》，怎樣把它們串聯起來？首先找出它
們共同點——“反法西斯鬥爭”，再掛上大會主題——“世界反法西斯”，這樣，我們就可
以說：“反法西斯鬥爭是世界性的人民戰爭，無論在中國的青紗帳裏還是在俄羅斯的冰天雪
地之中，戰士們都集合起來拿起武器、踏上征途。請聽《遊擊隊員之歌》和《共青團員之歌