弗拉基米爾·伊裏奇·烏裏揚諾夫·列寧（1870～1924），俄國十月革命的領導人，第一個社會主義國家的創始人。1887年，列寧的哥哥因參與謀刺沙皇亞曆山大三世而被殺害。從血的教訓中，列寧增強了與沙皇專製製度鬥爭的決心。1891年，他在薩馬拉城組織了當地第一個馬克思主義小組。1893年8月，他移居聖彼得堡，從此開始了轟轟烈烈的推翻沙俄腐敗統治的革命鬥爭。1917年，他領導下的布爾什維克創建了世界上第一個社會主義國家——蘇聯。
一天，母親帶8歲的列寧到舅媽家去走親戚。這時大人發現屋裏的一隻花瓶碎在地上，母親猜到是列寧不小心打碎的，因為剛才她發現兒子從這間屋子裏慌慌張張跑了出來。
舅母大聲問幾個小孩：“誰打碎了花瓶？”
孩子們齊聲喊道：“不是我打的！”
列寧也跟著喊：“不是我打的！”
列寧並沒有承認是自己打碎了花瓶，這讓母親很傷心。按說母親應當場揭穿謊言並嚴厲處分列寧，但她沒有這樣做。母親認為，重要的是看兒子能否意識到自己的過失，並主動向大人承認錯誤，她希望兒子能在想明白後，悔改認錯。
母親一邊耐心地等待著列寧認錯，一邊若無其事地給他講一些偉人勇於承認錯誤的事例。三個月後，一天臨睡前，她輕輕愛撫著兒子的額頭。突然，列寧哭了起來：“媽媽，我騙了舅媽，花瓶其實是我打碎的！”
母親的等待有了結果，兒子終於鼓起勇氣承認自己的過錯。這就是列寧母親一次成功的教育，它徹底洗滌了孩子心靈上的道德“劣跡”。
育子智慧
請真誠地回答以下問題：
1.麵對自己所犯的錯誤，孩子會編造各種借口嗎？
2.你知道孩子為什麼不願意認錯嗎？
3.孩子勇於認錯之後，你會積極鼓勵他嗎？
很多時候，即便是在“案發現場”，指著那被翻得亂七八糟、零落滿地的書本、零食，家長問孩子：“這是誰幹的？”答案還是從“這是小狗幹的”到“這是外星人幹的”，或者“它就是那樣的”，很難聽到孩子承認：“這是我幹的！”很多孩子不願意爽快地承認自己犯的錯，同時還能編造出各種理由和借口。麵對這些狡辯，很多家長真是氣不打一處來！那麼，為什麼孩子不願意認錯呢？
第一，“如果我承認了，媽媽一定會大發雷霆的！所以我可不能說是我！”孩子害怕的不隻是來自家長口中的責備或手下的懲罰，而是家長的憤怒、不滿，以及家長對自己的失望的情緒，這讓孩子真正心生膽怯。很多時候家長低估了孩子，以為這些小家夥隻是因為畏懼“皮肉之苦”或者“一頓臭罵”而不惜耍賴，做了錯事不敢承認。事實上，真正讓他們感覺受傷或者內疚的，是爸爸媽媽憤怒中隱藏的沮喪，是爸爸媽媽的難過。可家長也的確不能高估了這些孩子，因為他們相信可以借助回避責任、矢口否認來換取父母的不失望、不難過。
第二，“我不想說‘對不起’……隻要我不承認是我幹的就不用說了。”“對不起”不是人人天生就會說、就懂得說、就明白為什麼要說的。道歉也需要一邊成長一邊學習。大人難道不也是如此嗎？孩子已經有了很強的自我意識，隻是他們還不能夠正確地分辨在什麼情況下它叫做“自尊心”，什麼場合它就變成了“固執”和“無禮”。