對於鼓，在我所接觸的樂器中，我還是比較熟悉的，因為它是唯一不要技巧就能被我弄響的樂器。在故鄉我常常聽到它的聲音，雖然我不知道那些敲鼓的人是不是懂得音樂，或音律，但我聽得出他們擂鼓的心情是激動的、興奮的，有時甚至是誇張的。
我一直記著朋友的話，他說，年輕的時候，我們不懂音樂，等到聽得懂的時候，已經老了。朋友的話讓我想起了許多，但我仍不得不承認，我至今依舊不懂音樂，雖然我也能在音樂裏聽出憂傷或快樂，並有時為其流淚或歌唱，那隻能說是我聽出一些東西而已，無他。
第一次靜聽箏的演奏是在幾個月前，在參加一個會議的過程中。一群天真而又可愛的孩子，讓我有幸見識了箏的美妙旋律。當清越、婉轉的琴聲在大堂裏響起，一種仿如行雲流水的韻味，不高亢，卻有著極強的穿透力，繚繚繞繞著直逼心腑。我曾讀過有關箏的文章，如“高山流水，逢知音者，其音樂必得到心靈的賞悅。”這樣的句子屢見不鮮。隻是我乃十足不懂音樂之人，是一個音盲，音樂對於我永遠都是盲人之於大象，更不用說知音。
我一直認為箏是華麗的，就像古曲《高山》或《流水》樣曲高而合寡。因此我從不敢輕意涉足，另外箏的價格也十分不菲，更讓我敬而遠之。而當我看著那群十三四歲的孩子，心裏又由不得發出一聲長歎。我不懂她們用的是傳統或是別的演奏手法，端莊而古樸的中國式旗袍，高高的衣領直直豎起，襯著光潔稚氣的麵孔，美麗而又莊重。她們雙手撥弦，不僅讓整個大堂的空間充滿著流水的聲響，更讓我們的心靈受了一次清洗。聽音樂真得要在一個獨特的環境才能得以醉心的享受嗎？我不知道，我相信，在今後的日子我仍然無法得到答案。
對於箏，我在查了辭海後才知道，它在戰國時曾有秦箏之稱。它的音箱為長方形木製品，上麵張弦，每一根弦用一根柱支撐，柱可左右移動，以調節音高，按五聲音階定弦。隻是這五聲音階是何物，我卻不知。另外箏的弦在唐宋的教坊裏為十三弦，清樂為十二弦，近代為十六弦，現經改革增為十八、二十一、二十五弦等等，不一而足。而這種沒有定數的弦又讓我迷惘起來。雖然每次聽到有箏的奏演，我仍會留意，有時也會以沉思狀，但我並不諳音律，就像我不懂好多東西一樣，我隻是在聽，有時也會莫名其妙地流一些眼淚，卻又說不出到底因了什麼，就像我說不出她們彈箏的時候為什麼總把衣領高高豎起。之後的幾個月間，我曾不止一次注意過電視裏箏的表演者，她們也總是把衣領高高豎著，襯著那一身華麗的絲綢服飾，既古典又深沉。
箏撥奏的到底是什麼音樂？我每每在聽那些動人的旋律之前，心中會不停地閃出那個疑問，而音樂聲起，我又不得不靜下心來。隻是，至今我仍然不知道箏到底應該有幾根弦。就像我無法想象自己笨拙的手指，是不是隻有長得像蜈蚣一樣多時，才能在那麼多的弦上奏出音樂來！