何家給的紅包可是幫了他的大忙了。一路奔波，幾經周折，總算來到了長江邊的大碼頭。他到售票處買了船票，登上了江輪舷梯，來到甲板上，四下張望，興奮異常。好壯闊的大江啊！家鄉的小河與之相比，隻能算是條小溪了。江輪長鳴一聲汽笛，啟航了。
江流洶湧，浪花飛濺，兩岸絕壁如削，群巒雲纏霧罩。乘客們都聚集到甲板上、艙窗前，觀賞兩岸的迷人景色。海山聽見一乘客在對同行者們介紹：“…長江三峽包括瞿塘峽，巫峽和西陵峽，這一段叫巫峽，遠處的山叫巫山十二峰，看，那就是神女峰。”
眾乘客順著他的手指眺望神女峰，果然隱約得見神女婀娜的風姿。
龍海山凝神眺望，思緒突然跳回到幾年前。記得父親曾給他們兄妹描繪過三峽的壯景，也給他們出過有關三峽的對子：
“無山得似巫山好。”
海山的腦子轉得快：“爸！我想出來了：何葉能如荷葉圓？荷花的荷。”
不知山海是不是受到了他的啟發：“我也想出來了：何水能如河水清？”
柳梅也想出來了：“何苗能如禾苗青。”
父親點點頭，點評道：“嗯，三條下聯都還不錯，同音字都用得挺巧。韻轍上，阿梅稍遜一點，平聲太多了。”
兄妹仨不無得意，互相做著怪相。父親繼續說：不過呢，你們三條下聯都有一個相同的毛病：分量太輕，重心太高。明白了嗎？我也想了一聯，你們看看我這雙腳是否站穩了：
孰道何如蜀道難。
兄妹仨爭相品評：“蜀道對巫山，哎，站穩了！”“好對！李白詩雲：蜀道難，難於上青天。”“巧用典故，意境更深遠。”……
一個大浪打來，輪船猛斜了一下，龍海山被掀到舷欄邊。他使勁抓住了欄杆，才避免被甩下江去，嚇出了一身冷汗。
一青年乘客提醒他當心，並和他聊這聊那，結果越聊越熱乎，兩人的手緊緊地握在了一起。“太巧了！真是太巧了！”原來那人叫馬力，也是想去報考黃埔軍校的。龍海山望著馬力高大健壯的個頭羨慕不已，“仰仗大哥，今後多多關照喔！”“沒問題！我第一眼見到你就覺得咱們哥倆有緣！”馬力前幾年跟他爹跑單幫去過廣州，知道怎麼走。兩人很順利就找到了廣州郊區長洲島上的黃埔軍校。
龍海山和馬力來到校門前，看著寫有“陸軍軍官學校”字樣的拱形大門，看著校園內參天的古樹，綠蔭中的教學樓，興奮得難以自持！海山抓住馬力的胳膊跳了起來：“到了！終於找到了！”他倆快活地徑直往裏走。
大門內崗亭的哨兵出來阻攔：“站住！你們哪裏的？出示證件！”
兩人止住腳步，答道：“暫時沒有證件。我們是來報考的。”沒想到哨兵給他們潑了一盆冷水：“軍校現在不招生，回去吧。”
兩人懇求了半天毫無作用，哨兵堅決地橫下步槍擋住他們：“說了不行就是不行，趕快離開！”兩人無奈地退回到大門外。龍海山急得要哭：“不招生！這下可怎麼辦哪？”
兩人並不死心，在附近徘徊觀望，尋找機會。馬力指指不高的圍牆，提議繞到後麵翻牆進去。龍海山有些膽怯，害怕被當成小偷抓住，可又想不出不用冒險的辦法。
兩人沿著圍牆邊走邊觀察，忽然發現一廢棄大門的門柱邊貼著一張不很顯眼的聯紙，走近一看，是八個字：
升官發財，莫走別路。
另一門柱上麵也有一張紙，紙上寫的是下聯：貪生怕死，請入此門。
龍海山不由得想起當年北伐軍赫連長給他們介紹的黃埔軍校門聯，不滿地說：“咳！寫這聯的真糊塗，弄反了一個字，意思就全變了啦！”
馬力也反應過來，不無氣憤地說：“對呀！這不是汙蔑咱們黃埔軍校嗎？”
兩人上前把那聯紙撕下，擲在地上。無巧不成書，這一擲正好擲在一輛行駛中的黑色轎車前。轎車“嘎”的一聲來了個緊急刹車。車上下來一個威嚴的軍官。他就是軍校的金副教務長。教務長看看地上的紙團，又看看他們：“你們幹什麼？”兩人互望了一眼，不約而同地將腳跟一並，挺胸報告：“報告長官！我們發現了反動對聯，把它撕了！”“什麼反動對聯？”
“是汙蔑黃埔軍校的！”金副教務長似乎不太相信：“嗯？給我看看！”
兩人俯身拾回紙團，把撕破的聯紙拚齊展開給教務長看。教務長對他們嘉許道：“好！你們做得對！看來你們對軍校很有感情。”
兩人見縫插針，趁機表明了自己的來因和強烈願望。教務長很爽快地答應了他們的請求，讓他們去校辦麵試。有校門外愛憎分明的實際行動見證，麵試當然不是問題。從此這一屆學員班就多了兩個插班生。