鄰桌的女孩子們更加興奮地竊竊私語。
褚青蘅哽了一下，隻得轉身走開。這樣對比起來，倒好像顯得她特別小氣，不過是被評價了一句沒有天賦，居然記恨到了第二天。
她回到辦公室，打開電腦修改昨天的報告，昨晚回家以後已經基本寫完，再回頭瀏覽了幾遍，覺得沒有什麼問題，就發郵件給了蕭九韶。
褚青蘅疲倦地閉上眼，可是不知道為什麼，早上秦晉給她看的那幾張照片就在眼前揮之不去，稚嫩筆法寫下的數字，無聲的哀求著的肢體語言……
她向後靠著椅背，9195521，如果這串數據有意義，又是什麼意思？如果沒有特殊的意義，又為何會被寫在案發現場的牆上。
她想了想，被害人是一個才剛讀初一的女孩。
一個初中學生，會以一種什麼思考角度寫下這串數字？
她立刻翻出記事本來，在紙上寫下了9195521，然後在兩個9和兩個5的數字下麵加上下劃線。英文單詞中，出現最多的字母是E，而E在字母表中的排序正好是第五位。那麼第一個數字9就代表I，第二個數字是1還是19？她想了想，暫且判定為19，第19位是S。
很快，一行字母便出現在紙上。
褚青蘅想起那女孩睜大的雙眼，她潔白的身體，還有自己在解剖室內瞬間產生的幻覺，好像自己代替了她，躺在解剖台上，用目光無聲地說話：I SEE U.
她一定是神經過敏了。
褚青蘅揉了揉太陽穴，忽然聽見電腦屏幕上跳出新郵件的提示。她點開收件箱，是蕭九韶給她回複了。
她打開附件，隻見她寫好的報告上被做滿了修改批注，有錯別字和錯句的，還有各種打字時候出現的手誤，她自己檢查的時候都沒有看出來。
褚青蘅尷尬地一處處修改過來，她早上還放出豪言壯語說她不需要拚天賦，現在就回手打了自己的臉。
她修正了幾段原稿，忽然看到收到新郵件的提示，以為蕭九韶後麵還有大段的話要教訓她，點開一看，是個叫Arthur的英文ID。
郵件內容也很簡單，隻是說很久沒有聯係，最近過得如何。
其實她跟Arthur並不相識，隻是她之前在查找一些心理學書籍的時候，有些詞條不理解，便買了國外高校的圖書館收費閱覽項目，想找原詞條的出處，遇到實在找不到的，不得已在BBS上留言求助。
結果他回複了她。
之後她不管問到多複雜的問題，對方都能第一時間解答，一來二去，便成了網友，偶爾閑聊幾句。
Arthur是個大忙人，網絡IP五花八門，全世界地跑。她也不知道隔著電腦屏幕的那人到底是什麼樣的，就算這對麵是捏著鼠標的大猩猩，她想自己也不會太過於驚訝。
她想了想，用郵件回複：“如果你在做一件其實並不擅長的事，可是有一些原因讓你不得不做，你會堅持到底嗎？”
很快地，對方便回複了過來：“要看是什麼樣的事。最近有人對我說，沒有人可以指責別人的決定，因為每個人都有自主選擇權。你的心理學方麵的學業完成了嗎？”
心理學方麵的學業？
褚青蘅想了一下，恍然大悟，當時對方曾問她為何要查找如此艱深的心理學方麵的資料，她回答對方的是，她正在攻讀心理學學位。這當然是假話，如果對方不提起，她都想不起來了：“已經完成了，可惜碰到的搭檔對我非常不認同。”
隔了好一會兒，對方都沒有回音，她以為這個話題就到此為止了，正要關電腦去吃午飯，忽然屏幕上又跳出一個提示框來。