葉童本以為蘇艾嘉會對他說些什麼，然而蘇艾嘉隻是默默地跟在他的身後，這讓葉童感到後背發涼，有種想要趕快逃離的感覺。
不自覺地加快了腳步，葉童與另外四位遲到的同學一起低著頭，默默走進了教室。
此時羅建業就站在講台上，扭頭看了他們一眼，示意他們回到座位。
教室內很安靜，並沒有人嘲笑這五名撞槍口上的學生。
葉童回到了那個屬於他的靠窗角落，當葉童回頭看向蘇艾嘉的時候，發現蘇艾嘉正在很認真地與班主任交談。
這一刻，葉童突然感覺到自己與蘇艾嘉的距離是那麼的遙遠。
“喂，罰站的滋味怎麼樣？”
杜樹洋輕輕碰了一下葉童的手肘，略帶戲虐的低聲詢問起來。
因為青春期正是長個子的年紀，羅建業沒有特意分配學生座位，而是延續了報道時的座位分布，並且以每周輪換組排的方式自行調整。
葉童鬱悶地瞥了一眼杜樹洋，沒有回答。班主任被杜樹洋的聲音所吸引，將目光移向了二人。
好在杜樹洋有所察覺，立刻裝作一副認真聽講的樣子，這才逃過了羅建業的批評。
蘇艾嘉回到了座位，羅建業則清了清嗓子，開始了他新學期的第一次講話。
“作為新開學第一天，我有幾點紀律要強調一下，這其中就包括早讀的時間，早讀紀律，課堂紀律，課間紀律，如何上晚自習等等等等，首先我說一下早讀要求。。。”
令人意想不到的是，羅建業一口氣講出了幾十個規定，並且每條規定都進行了詳細解讀。
這些都是羅建業在學校要求的基礎上所作的補充，就連平時課間的行為規範，上學放學路上的要求羅建業也沒有落下，可以說是麵麵俱到，無微不至。甚至連什麼時候上衛生間，一天應該上多少次為好，羅建業都有提及。
可以說，羅建業這次的講話，徹徹底底的讓三班的同學看清了他們所敬愛的班主任的真實麵目，一個修煉成佛的唐三藏，甚至要比大話西遊中的那位還要囉嗦百倍。
因為已經犯了一次錯，葉童聽得很認真。
而杜樹洋早已被這些奇怪的規定搞暈了，“真變態，有這功夫還他不如去說相聲。。。”杜樹洋小聲地吐槽著，他已經懶得再去聽那些無聊的規定，並且無聊的他還為羅建業起了一個十分貼切的外號，“羅貫口”。
“貫口”是一種相聲形式，一大長串的話一氣嗬成，《報菜名》中“蒸羊羔兒，蒸熊掌、蒸鹿尾兒。。。”就是最常見的貫口。
又因為“羅貫口”與《三國演義》的作者“羅貫中”相似，所以“羅貫口”這個外號很快就在學生中間傳開，得到了全班同學的一致好評。
班內大多數人與杜樹洋的狀態一致，都是表麵安靜聽講，實際上低著頭，各自進行著手中的小動作。
葉童也有些無聊，悄悄瞄向了後排蘇艾嘉所在的位置。
作為班長，蘇艾嘉很盡責，不但認真聽講，並且還用筆記下了羅建業提出的規定，這倒給了葉童不一樣的感覺。
新學期的第一節課，正是羅建業所任教的外語課。
然而羅建業自早讀起，已經喋喋不休地講了半個小時，並且沒有任何停止的一意思，反而越講越有興致，即使上課鈴敲響，羅貫口依舊繼續著他的演說。